数学教学工作总结优秀【2篇】
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的数学教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学教学工作总结1本学期我打担任九年级二班数学的教学工作。现临近期末,我将本学期的教学工作做一下总结。
一、认真备课,上课。
坚持每节课前认真钻研教材,分析教法,查阅资料,阅览教师用书,搜集课后问题,以使上课过程中思路清晰,目的明确,教法得当。并及时进行巩固练习,布置作业时做到有针对性,少而精。既减轻学生负担,有十七对所学知识达到巩固练习的目的。除此之外,现在的学生课后资料也很多,我也随时进行精挑细选,进行整合,是学生制作最有效的习题,达到提高学习效率的目的。
二、教学过程中注意面向全体学生。
老师在讲课的过程中注意让学生要认真听讲你,关注不注意听讲及思想走神的学生。课堂授课是学生获得新知识的主阵地。所以必须让每一位学生都必须把握住这四十分钟。当然老师也注意把课讲的精彩些,以引起学生的兴趣。在平时,不光关注学习好的同学,更关注那些后进生,不能使他们掉队,在上课时就注意后进生,如果他们都学会了,那说明全体写生都会了。
三、加强辅导与提升。
在辅导课上,通过讲解典型例题,是学生掌握最基本的知识。然后就是注意拔高题和易错题,拔高题也不宜讲的过多,需要精讲,以满足学习能力较高的学生。讲得较多的是易错题,需通过老师反复强调学生才能注意到。本学期我注重对学生的'考察,即单元练合和月考,通过检测,发现了学生学习的不足。而学生通过检测这种形式,也提高了学习效果,达到了会思考,会分析,会做题的效果。
四、教学进度与期末复习两不误
九年级上册数学内容并不多。期中考试过后不久,上册内容就进行完了。因为中考时间早,为了给明年腾出更多的复习时间,我们又开始进行下册的教学工作。下册一共只有四章的知识内容,我们用了不到四周的时间,就教学完了前两章的内容,而此时就离期末考试还有三四周时间。然后又转而进行下册的复习。时间是相对充足的,所以我们进行逐章细致的复习,以考卷为复习资料,学生做的很顺,积极性也较高。最后两周进行考前模拟检测,发现学生复习中存在的问题,以及时解决。进行深层次提高。
以上就是我对本学期数学教学工作的粗浅总结,我将从中汲取好的做法,改正不足之处,以使今后的工作做得更好。
数学教学工作总结2一学期很快就过去了,回顾本学期,我担任一年级数学教学工作,认真备课、上课。及时批改作业、做好课后辅导工作,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。本学期已经近结束,为了更好地总结过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结:
一、做好课前准备备好课
在备课的过程中,我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、课后及时对该课作出分析和总结,写好教学反思。
二、增强上课技能上好课
在上课中,我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化,注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生,巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学习的积极性和主动性。
三、做好课后辅导工作
在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,同时加大后进生的辅导力度,对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣,有人说:“兴趣是最好的老师。”一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬,抓住他们的闪光点,越表扬他就会越学越
好,在提高兴趣的同时还要教给他们学习的.方法,并认真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问并及时鼓励孩子。
四、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、学生养成良好的学习习惯
上课认真听讲,积极举手发言;坐姿要端正;上课有事先举手,经过老师同意再回答;作业书写要干净、整洁,字要大方要排整齐。
六、教学中的不足和反思
1、对小组合作意识的培养还不够到位。
2、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。
3、复习这段时间,我发现学生不看题目要求就开始做题,做完之后不会检查。
4、学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在总结本学期经验教训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好。一学期的工作已结束,有收获,同时也有不足;我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的进步。
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