班组建设总结(15篇)

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的班组建设总结，欢迎阅读与收藏。

班组建设总结1

　　从20xx年5月起，在公司班组建设领导小组和工作小组的指导下，包装制品厂积极开展班组建设活动。在开展班组建设活动中，包装制品厂领导高度重视、身体力行，精心组织本厂员工逐步完善车间、班组规章制度，形成了较规范、完善的班组工作手册，逐步提高基层班组管理水平、推动本厂班组建设工作向标准化、精细化、系统化的轨道迈进。通过将近七个月开展班组建设工作，基本达到预期目标，现将开展班组建设工作总结如下：

　　1.传达公司文件精神，动员开展班组建设活动

　　20xx年5月份，接到公司《关于各所属单位上报班组建设工作组和班组编制的通知》和《公司班组建设实施方案》、《公司班组建设实施细则》后，包装制品厂领导高度重视，于20xx年5月中旬专门组织木托盘车间、包装袋车间以及经营、安全、综合管理作业单元负责人召开了开展班组建设工作动员会，传达学习了公司文件，明确了分公司开展班组建设工作目的和意义。

　　2.成立班组建设工作小组，明确工作任务

　　我厂按照《公司班组建设实施方案》和《公司班组建设实施细则》要求，将开展班组建设活动作为一项重要的工作来抓，积极行动，周密安排。以木托盘、包装袋车间、各班组（包括开料班、装钉班、仓储班、吹膜印刷班、拉丝编织班）、各岗位为点，厂领导班子为面，成立了厂主管领导为组长，各作业单元负责人为组员的班组建设工作小组,明确了两车间负责人和各作业单元负责人为第一责任人，负责各作业单元开展班组建设工作。

　　3．完善规章制度，编制工作手册

　　首先是明确了木托盘车间和包装袋车间负责人为开展班组建设工作第一责任人。20xx年6月初，按照《公司班组建设实施细则》要求，木托盘车间、包装袋车间负责人安排各班组长对各班组（包括开料班、装钉班、仓储班、吹膜印刷班、拉丝编织班）原有的规章制度、操作规程、作业指导书以及记录表格进行梳理，在细化整理原有规章制度的基础上逐步建立健全了符合班组建设工作要求的各种规章制度，包括：①《日常管理制度》②《现场管理制度》③《班前（班后）会制度》④《交接班制度》⑤《安全责任制度》⑥《质量责任制度》⑦《设备维护保养制度》⑧《成本管理制度》⑨《岗位练兵制度》⑩《报表记录台帐管理制度》11《团队建设制度》12《考核激励制度》等十二种规章制度。

　　其次是细化作业流程，编制班组工作手册。在完善车间、班组原有各项规章制度的基础上，木托盘、包装袋车间安排专人加班加点编制班组工作手册，其中内容包括：应急联络图（包括应急联络图、应急联系电话等）、班组岗位设置图、班组职责及各岗位职责、岗位技能要求、工作制度、应知应会内容、作业指导书、记录表格等，直至20xx年6月底，先后编写完成《开料班工作手册》、《装钉班工作手册》、《仓储班工作手册》、《吹膜印刷班工作手册》、《拉丝编织班工作手册》等五份工作手册初稿。同时，根据公司班组建设工作小组和营运中心班组建设工作小组指导意见，包装制品厂班组建设工作小组首先是一遍又一遍地反复修改、补充、完善各班组工作手册；

　　然后按分公司统一的内容、格式、字体、字号、编码等规范，完善了工作手册。

　　4.宣贯工作手册，营造推行氛围

　　为了使班组建设工作更好地向前推进，包装制品厂班组工作小组首先组织木托盘、包装袋车间员工进行了多种形式的班组建设专题培训与教育，木托盘、包装袋车间利用班前（后）会、专题学习等形式进行开展班组建设活动专题培训和工作手册专题学习，然后通过出试题考核和对员工进行月度考核等办法使员工对班组工作手册相关内容以及开展班组建设活动的目的'及意义有了较清晰地理解，也营造出全员积极参与开展班组建设活动的浓厚氛围。

　　5.严格执行工作手册，规范班组管理

　　按照公司班组建设工作小组要求，从7月份始至8月，包装制品厂班组工作小组督促木托盘车间、包装袋车间各班组严格按《班组工作手册》中制定的工作制度、作业指导书和工作流程开展日常工作。首先是按照班组工作手册相关的管理规定，制定合理的场地整理方案，对车间场地区域进行了科学划分，明确了作业生产区、仓库区、维修区、装卸区、废料堆放区、工具摆放区，并规范场地、安全标识牌标识；

　　其次是根据《公司班组建设考核标准》，木托盘、包装袋厂各班组严格按照工作手册中作业指导书和操作规程进行生产作业，促使车间、班组生产作业现场井然有序、有条不紊。同时，各班组严格按照公司开展班组建设活动要求，对车间及班组资料文件、生产记录表格统一进行整理和归档，并将其摆放整齐有序，从而促进车间、班组文档资料管理水平得到了较大的提升。

　　6．开展自检自查，持续改进，不断完善

　　为了提高各班组开展班组建设工作的自觉性，9月初，包装制品厂班组建设根据《公司班组建设考核标准》中评价内容和评分标准，对木托盘车间、包装袋车间各班组建设情况进行阶段性检查，对检查发现存在的不足进行及时整改；

　　并在9月13日，由厂班组建设工作小组对各班组进行自检自查，通过自检自查发现，各班组班组建设工作离达标的要求还有一定差距，有待下一步整改提高。同时督促要求各班组继续完善《工作手册》，严格按要求开展日常工作，做好相关记录。对不按《工作手册》执行、记录不规范现象提出整改意见，限期整改。同时，根据公司班组建设工作小组九月份对我厂开展班组建设阶段性检查中发现的问题和存在的不足之处，我厂认真总结和分析，制定出详细的整改方案，提出需要整改的内容和整改意见，并限期加以整改。

　　7.开展内部考核，基本达标

　　十一月份，班组建设工作进入考核阶段。从十月份起，我厂班组建设工作小组根据制定的班组建设整改方案，逐一要求各班组落实整改。通过限期整改，班组建设工作小组于十一月十八日组织第二次班组建设自评考核工作，根据自评考核发现，木托盘、包装袋车间各班组基本达标。为此，营运中心班组建设领导工作小组于十一月十九日完成了对包装制品厂班组建设情况进行考核，考核结果令人欣慰，木托盘车间开料、装钉、仓储班组及包装袋车间拉丝编织班组等评分达到90分以上。随后，包装制品厂根据公司营运中心班组建设工作小组在考核过程中所提出指导意见，及时落实整改措施，争取以更优异的成绩迎接公司的正式考核验收。

班组建设总结2

尊敬的领导：

　　我是xxxx煤矿有限公司通风班组长孙虎强，班组是煤矿安全生产最基层的组织，我矿加强班组安全建设的指导原则是：牢固树立“安全发展”理念，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作，切实把班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定。搞好班组建设有以下几点：

　　一、完善制度，认真考核。通过完善制度，强化考核，狠抓落实，不断强化和完善本安体系，扭转了班组基础薄弱、“三违”屡禁不止、工作作风散漫的局面，有效地促进了班组建设。

　　二、创先争优，把握班组发展的方向。学习“白国周班组管理法”推行“岗位对标手指口述”，提高职工的安全素质和业务技能。增强职工安全意识，引发职工的学习兴趣，消除职工的厌学情绪。

　　三、充分利用班前会开展有针对性培训，做到每日一题、每周一案、每月一考把安全隐患消灭在萌芽状态。

　　四、将人文关怀融入班组管理，搭建职工成长成才平台，激发职工安全潜能，让职工逐步由“要我安全”转化为“我要安全”，切实做到“责任有我，我必安全，安全有我，我必安全”。

　　五、切实支持班组工作，突出班组的重要位置。赋予班组长充分的权力。强化作业班组的安全管控，明确规定班组长是本班组的安全生产第一责任人，让班组长认同自己是企业管理层中的一员，握有考核奖罚权，让班组长明责、有权、得利，工作起来有章可循。

　　六、通过班组建设工作的实践，深深体会到要抓好班组建设工作，必须注意以下五个方面工作：

　　（一）是搞好班组工作必须常抓不懈。班组工作作为企事业单位的基础性工作，既不是阶段性的工作，也不是突击性的'任务，是一项长期、艰巨的任务，必须持之以恒，才能真正取得实效。

　　（二）是搞好班组工作必须坚持以人为本的思想。这也是坚持“依靠”方针，加强班组民主管理的一个举措。要使班组在管理过程中，能够把严格的规章制度和人情化管理有机结合起来，在班组中营造和谐、愉快的环境，这样才能增强班组凝聚力，更好地激发班组职工的潜在能力。

　　（三）是班组建设活动有效促进了劳动关系的和谐稳定。在开展创建“优秀班组”活动中，坚持以维护职工合法权益，构建和谐劳动关系为目标，进一步加强了区队和班组民主管理工作，坚持每季度一次职工代会或职工大会，凡区队重大问题全部由职代会或职工大会讨论通过。研究区队和班组工资奖金分配，也都要有职工代表参加。

　　（四）是搞好班组建设工作要突出“创新”。新时期的班建设工作必须与时俱进，紧紧围绕“发展”这个第一要务，把实施“创新工程”落实到班组，努力寻求“创新工程”和班组建设工作的最佳结合点，要紧贴实际，不断创新形式，创新内容，通过开展丰富多彩的以劳动竞赛为主要内容的工会群众性活动，在班组中形成爱岗敬业、比技术、比贡献的良好氛围。

　　（五）不断思考和总结，积极探索班组建设的新途径与新方法。要用发展的观点来思考、总结班组建设的成绩与不足，大胆尝试和探索。通过多种途径和形式，认真、全面落实班组建设任务，扎实推进班组建设工作。我矿煤矿班组建设的不断进步提高了生产效益，夯实了安全基础，推进了企业安全生产的快速发展。

班组建设总结3

　　班组标准化建设是提升企业管理水平，提高员工队伍素质而开展的一项长期久活动。但在实际执行中，特正版windows7价格别是在某些基础比较薄弱的单位，存在着急于求成，摆成绩，要成果。不注重实际情况，不以人员建设、创新为出发点的情况。

　　有些单位不惜巨资对班组的工作环境进行“环境达标“建设，以达到检查时“一眼亮”的目地。有些单位存在弄虚作假，套取他人 班组建设资料、标准、成果，更改名字后为已所用。一些单位由于急于达标，促使了班组之间竞争异常激烈，造成了班组相互敌视不讲真话，班组互学时总要留一手，用做班组评选时的“杀手锏”。这些问题的存在背离了班组标准建设的初衷，加深了班组之间的不和谐因素。

　　改正这些问题势在必行，笔者认为应从二个方面入手。

　　一是要学透精神，摆正态度。

　　首先要明确班组标准化建设目的`是什么，要达到什么样的目标，要学透企业班组标准化建设精神。要明白班组建设的最高目标是实现班组全员化自主管理、自主创新。简单的说就是“有所想，有所做，有所为”。要达到这个目标决不是单单搞几个“突击”就可以实现的。班组达标是一项长期坚持、创新、进步的过程。班组达标不但要充分利用全体员工的各种资源，融合员工智慧，更要具有和谐的氛围，统一的行动，才能形成核心竞争力。才可达到并实现班组“技术上达标、管理上创新、流程上规范。

　　同时班组达标建设是一项“苦差事”，参与创标建设的班组成员在物资上和荣誉上很难有所“收获”。这就要求上级和班组长在班组创标初始就要向每一名参予者讲明道理，认清形势。特别要避免无目的、无制度“许愿”。要让员工们从内心接受班组标准化建设，端正思想，摆正态度。

　　二是要踏实总结，及时交流。

　　要搞好班组达标建设就要从最基础做起，要按照班组建设标准，逐条逐项进行，要步步为营，踏实进取。切不可搞得轰轰烈烈，更不可成为“大跃进”。重要的是班组达标要分时段及时进行总结，查找不足，修正达标思路。切不可弄虚作假。班组之间要定期进行经验交流，要静下心，坦诚相待，互帮互学，取长补短。要时时牢记每一个班组都是企业的一份子，都是企业发展的基石，只有共同携起手来，团结友爱才能共同进步，才会实现“班组达标”之梦。

　　总之，班组标准化建设利企、利已，是企业发展的动力源泉。只有达到了真正意义上的班组行为、意识、人员、流程标准化，才能在本质上实现人身、设备安全，才能筑就企业平安。

班组建设总结4

　　班组长是煤矿企业生产现场最重要的管理者，发挥着带领班组完成安全生产任务的重要作用。可以说，班组长素质的高低决定了煤矿企业安全生产和经济效益的好坏。但是，当前有些煤矿企业只重视拥有大、中专文凭的技术人员，而忽视了对班组长的培养；有的煤矿企业缺乏对班组长的激励机制，而且班组长的安全压力又比较大，导致一些青工对班组长岗位产生畏难情绪；有的班组长岗位缺乏发展空间，认为班组长当再久也没有什么出息，还不如干点轻松的工作。因此，我们一定要高度重视对班组长的培养，充分发挥其在班组中的重要作用。

　　一是充分认识班组长在煤矿企业中的重要作用。当前，煤炭企业快速发展，大力提升矿井技术装备水平和规模效益，不仅需要一大批懂经营、会管理的企业经营人才，更需要一大批熟练掌握矿井安全生产先进技术、具有较高实际操作技能的班组长。

　　二是加强对班组长班组管理知识的'培训。一方面要对班组长进行思想政治教育和技术业务培训，另一方面还要对班组长进行班组管理基础知识培训，并严格进行考核，使班组长不仅具有较高的思想水平和技术业务水平，同时具有较高的班组管理能力，能够独立解决日常生产中的技术和管理问题。

　　三是对班组长实现竞聘上岗。对那些思想觉悟高、业务素质较强，又具有一定管理水平的青工，可以通过竞争选拔到班组长岗位上来。同时，要给那些德才兼备、工作出色的班组长创造发展空间，在评先、晋级、转正等方面给予优先考虑，进一步调动其工作积极性。

　　班组及其成员作为各项安全生产规章制度的执行者，现场各项施工工序的具体操作者，要想提高执行力和操作水平，就必须充分利用班前会、安全学习日等时间，采用集中学习、脱产或不脱产培训等方式，加大对其的安全教育和培训力度。

　　安全教育和培训是消灭人的不安全行为的最基本措施。因此，必须加强对班组成员的安全教育和培训，对不知者进行安全知识教育，对知而不能者进行安全技能教育，对既知又能而不为者进行安全态度教育。通过安全教育和培训，实现班组每一个成员都能够自觉遵守安全法规，养成正确的作业习惯和规范的作业行为，掌握在异常情况下处理意外事件的能力，减少事故的发生，保证施工质量，消除事故隐患。

　　要强化班组内部管理，建立健全班组内部各项规章制度，并认真贯彻执行；分配上要做到公开、公平、公正，工作任务安排上要做到合理，优化劳动组合，量化工艺流程，充分利用工时，实现正规循环；奖惩上要做到有奖有罚，奖罚分明；要进一步加强现场环境治理，给职工创造一个安全、舒适的 工作环境；要充分调动班组成员的安全生产积极性，把每一个成员的兴趣、爱好和注意力都引导到有利于安全生产上来。同时，还要认真抓好班组成员之间的自保互保工作，做到三不伤害，实现班组安全生产无事故。

　　综上所述，班组安全管理是煤矿企业安全管理的基础，班组的安全生产是实现企业安全生产的关键。因此，班组建设在煤矿安全生产中起着极为重要的作用，它对煤矿企业实现安全生产，提高经济效益，乃至实现矿区和谐、稳定、发展，均起着重要的推动作用。

班组建设总结5

　　我队在20xx年里认真贯彻执行班组建设工作，根据公司统一要求和矿内的相关精神去落实，严格按照八型全方位管控，全面落实各项考核。将班组建设的总体推进到新的水平，取得了很好的效果。现将我队全年班组建设工作汇报如下：

　　一、从源头抓起，强化制度考核

　　自公司推行班组建设以来已经过去四个年头了，相关的制度规范都已经成型，关键是在执行上下功夫。全年我队班组建设的出发点就是严格按制度执行，做到干任何一项工作的有据可依、有据可查，不让相关制度走过场流于形式。只有执行统一的制度和标准才能够正真的实现公平化和公开化。例如我们严格按照已有的《不安全行为管理制度》、《员工考核制度》、《工程质量管理制度》、《机电管理制度》、《本安管理制度》、《班前会管理制度》、《诚信积分系统》等进行员工的日常考核，所有员工对于考核结果都非常满意，如果出现争议也可以凭相关的进行解释。这样执行的结果就是使队内的工作更具有执行力和稳定性，员工之间也不会出现互相推诿扯皮的情况。增强了全队员工的战斗力和凝聚力，使我们更加团结向上，这也是我队成为最有战斗力队伍的有效保障。

　　二、以人为本、加强员工考核

　　员工是一个企业生存的活力和动力，员工的精神面貌反映企业的精神面貌，所以员工的正确可行的考核非常的重要。我队每天下班后都要求班长及时完成班组建设的各项内容，对员工做到第一时间进行考核、评比，第二天及时公布员工的考核情况。首先，根据矿及队内的工程质量管理制度、验收制度和动态达标考核，根据井下井下作业实际，把每项工作都划分给个人，确定责任到位。其次，根据验收考核情况，跟班队干当班跟班发现问题班组处理情况结合矿机关科室动态达标考评情况对每位当班出勤人员进行考核，每日评出一名A级员工和一名C级员工做到奖罚分明。再次是劳动态度的考核，对于不认真履行岗位职责，态度不端正不积极的员工给予批评和惩罚，做的好的要进行奖励，使大家思想统一，心往一处想，劲儿往一处使，增加我们团队的凝聚力和战斗力。

　　最后就是严格按照标准来进行考核，严格落实兑现。对于考核结果，班组考核公开很重要，班组制定的考核公示表非常的详细，包括劳动纪律、每日工分的分配、员工出勤、现场交接班、质量标准、动态达标考核、工作管理考核及奖惩办法都做出了明确的规定，并在班委会上表决通过，具有很强的可操作性和实用性。这样就可以全方位接受员工的监督，提高班组管理的透明度和员工的满意度，有效地调动了职工的积极性，使员工增强参与管理的意识，自觉带着责任上岗，上标准岗、干标准活。

　　三、激发员工潜力，加强班组活动管理

　　班组活动是班组建设工作的一项重要内容，只有让员工参与班组活动中来，才能让他们感受到集体的重要性。全年我们有非常多的活动需要班组参与其中，例如百日安全活动、零伤害零事故等安全活动，还有安康杯、岗位明星、安全知识竞赛等其它活动。所有活动只要是要求班组参与的和班组能够参与的都必须进行活动的参与，对于表现好的班组和个人进行奖励，表现不好的必须进行处罚。

　　每个月班组都必须召开班委会和班后会，谈论班组存在问题，对于不按时召开的班组也要进行处罚。班组每月必须完成本班组的内页和班组建设系统的工作，指定专人负责相关的工作，进行考核奖励。班组每个月都要按照队内年初制定的一月一主题活动进行相关的活动组织，层层深入来强化班组的活动内容。

　　四、找重点，加强员工的'安全、技能培养

　　开展安全知识培训活动，使员工掌握井下应知应会的内容；开展危险源辨识、岗位作业标准、标准作业流程培训管理工作，并进行考试合格后方可上岗；开展工作面工程质量管理制度、顶板管理制度等的培训工作，目的是加强员工的生产管理意识和管控能力，使作业中的危险系数降到最低水平。开展多种形式的技能培训，组织员工学习业务知识，岗位技能练兵，师带徒和结对子活动，在边干边学中体会，在实践中成长，熟练掌握技术能力和业务能力，通过理论联系实际不断提高操作水平，操作能力，适应新环境、新设备、新技术的需要，使我队的人员技能水平总体不滑坡。

　　五、重视现场，强化生产管理

　　综采工作面是一个动态的管理过程，工程质量是一切管理的先决条件，只有做好工程质量管理其他工作才有可能很好地完成，我队要求员工认真执行队内的关于工程质量管理的各项制度，将制度应用于实际才能够发挥好它的作用。其次是动态达标的管理，除了我们认真执行动态达标全员提案以外，我们还严格执行跟班十条制度，检修班必须及时反馈检修结果。这样做使我们的工作面始终处于一种良好的管理模式中，有利于安全生产的有序进行。

　　六、20xx年计划:

　　班组是一个企业组成的最小集体单元，是一个企业生命力的原始发出点，班组建设工作至关重要。在未来新的一年里，我队将继续以已有的内容为基础，进一步推进班组建设工作在队伍建设中的作用。积极配合公司和矿的相关方针目标。按照每月一主题的活动坚持下去，做好员工管理、考核工作；做好班组活动、班组建设、班组考评相关工作；以八型班组建设为核心，全方位考核管理。使我队的班组建设更上一层楼。

班组建设总结6

　　“五型”班组建设的重要资料提出已有数月，在我们的建设中真正的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习，事故演练和日常生产数据统计，让我们这些适应了粗放型的增长方式和不完善的管理方式的员工，着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在，不断的遇到问题，不断的解决问题，使我们经历了五型班组建设过程中所有的问题。使得近两个月的努力富有成就感和夯实。在“五型”班组建设中，尽管存在着诸多的不足，但两个月的付出还是让我们学到了丰富的知识，积累了宝贵的经验。作为一名班长，班组内的核心，“五型”班组建设的倡导者和执行者。透过这一过程的建设，为的感受颇深，同时也给了为许多的感悟，启发和鞭策。

　　对于我们的管理方式而言，集学习、安全、清洁、和谐、节约重要资料于一身的五型班组是一个新生事物，它囊括了企业存在的所有资料。而班组又是企业的细胞。一个健全的，合理的班组才能真正好处上搞好生产经营和安全生产。

　　一、工作零违章，安全零事故

　　班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的根基，根基不牢固，大厦就会有倒塌的

　　危险，所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。能够说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才能落到实处，安全管理才能收到实效。

　　事故的发生往往十分简单，只有把握住其中一个环节，就能够避免事故发生。基于安全职责重大，学的教学警示我们：务必带着感情抓安全。因此，用严谨、认真的态度来对待，自觉的`精力用到一项工作上，聚精会神，专心致志，带着感情去做，才能干好此项工作。

　　因此倡导“五型”班组建设安全型重要资料，提高了我们员工安全生产的意识，做到措施到位，形式不走过场，同时，职责心的提高还能够及时发现和消除安全隐患。

　　另外在实际操作中，为了到达安全要求，我们制定了班组安全五要素：坚持、认真召开班前安全会;坚持每周开展班组安全活动；坚持做好日常安全检查工作；做好五型班组安全教育工作；工作踏实，不走过场，不搞临时突击。

　　二、发展才是硬道理

　　要想做到一流的企业，就务必提要企业职工的综合素质，因此就要求我们不断的学习，提高自己。班组恰恰是培育人才，激励人才最重要、最直接的阵地，所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。

　　学习型班组的建设，提高了我们的创新思维和创造潜力。知识经济的时代，企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效，而是更多的体此刻创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力，透过群众学习，持续激发员工的创新欲望，使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。

　　另外，学习型班组还促进了企业的和谐建设，充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵，让我们心更平，气更顺，干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展，加强学习型班组的减少，能够让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

　　三、团结协作

　　像炼油行业中，各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的，而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功，一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器，我们是机器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用，那么着台机器就发挥不了作用，无法正常生产或者说能够直接报废，所以团结协作即：和谐型班组是班组建设的第一要以。

　　四、合理利用资源

　　合理利用能够理解为节约型班组建设的重要资料，而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中，往往存在“猴子管理”，既浪费了时间和资源，也没能解决问题，取得效益。当我们理解一项不能完成的任务时，会出现两种状况，第一种是人为自己绝对玩不成任务；第二种是透过潜能激发很好的完成了任务。无论应对任务是哪一种可能性，都就应合理的利用的有效的资源和时间，变被动为主动完成任务。

　　善于利用有效的资源，既不浪费，又能将工作做好，而且还不污染环境，这是一种工作艺术，而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售—服务的所有资料。

　　“五型”班组建设的重要资料是时代发展的和谐产物，是管理模式不断完善的结晶。

　　透过近一段时间的努力，学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅仅是我们班组建设的目标和方向，更映射到我们的日常生活，如果将这“五型”的资料拓展延伸，那么，无论工作，学习，还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来，而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。

　　检测中心自动化室电工班主要负责检测中心检验检测仪器、设备及仪表的维修维护和安装、检定工作。现有员工10人，其中工程师1人，技师2人、助理工程师4人、高级工2人、中级工1人。其中本科学历的有5人，占人员总数的50%。人员素质较高，负责区域点多面广，设备种类繁杂、自动化程度相当高，班组各项管理工作难度较大。如何带好这样一支队伍，如何带出一支面貌全新的队伍，我们在班组建设方面做了很多工作。下面就20xx年具体开展的班组建设工作总结如下：

　　一、严格管理，不断完善班组制度。

　　班组虽小，但它也是需要制度来约束的，任何一个班组，要真正做好班组管理工作，首先务必建立健全各项适合的规章制度。班组建设包括组织建设和制度建设两个方面的资料。组织建设要求首先确立班组长的领导地位，其次，要根据生产六大要素进行组织建设，设立好班组的“两长”、“五大员”。制度建设要求制定出贴合班组特点具体的各项规章制度，包括晨会制度、安全礼貌生产制度、班组经济职责制度、员工奖惩制度、目标绩效考核制度等等。制定好制度之后，要将其真正落实到班组管理中去，防止制度的表面化、文字化。班组长在执行制度时必须要做到公正、公平、公开，做到制度面前人人平等，充分利用制度来调控团队的行为。我们先后对人员的工作进行了重新分工，建立了班组“两长五大员”，明确职责、合理分工。接下来我们对班组的制度进行了梳理和完善，先后制定和完善了《电工班考核制度》、《电工班目标绩效分配制度》、《电工班调休探亲及病事假考核细则》、《员工培训管理办法》、《休息室礼貌卫生及定置管理制度》、《力学设备电气检修职责区及考核管理办法》、《设备故障检修作业流程》等，透过制度来规范班组管理，进而规范员工的行为。

　　二、潜移默化，逐步构成班组文化。

　　透过严格管理制度，确保班组圆满完成上级的各项维修任务。但在严格管理的同时，我们逐步在管理中加入情感元素，逐步构成电工班特有的班组文化。首先是确立班组目标愿景：“班容整洁、业绩优良、和谐向上”，让员工心中有目标有愿景；树立“我学习、我受益、我超越”的工作理念；在日常工作中提倡“日事日清、良好沟通”的工作要求；营造“快乐相处、快乐工作、快乐生活”的氛围。围绕目标愿景对新区工作间进行规划整理和美化布局工作，先后开展了以下工作：

　　1、班组添置了各类花草和常青植物，让员工在一个整洁、优美的环境中工作；

　　2、组织了班组爬山活动和班组聚餐活动，凝聚了人心，和谐队伍；

　　3、班长带头将个人资料书籍捐献出来组建了“班组学习室”；

　　4、设立了班组“学习角”，每月定期给员工张贴相关专业知识学习；

　　5、创新班组培训形式，出版了班组内部刊物《电工班经验材料汇编》，让班组员工经验到达共享以及共同进步；

　　6、用心参加公司和中心组织开展的各项活动，先后组织员工参加了公司青年科技论文交流会，两篇论文获得“优秀奖”；

　　7、组织员工参加了集团公司班组安全成果展获“优秀奖”；

　　8、参加了公司员工论坛，踊跃投稿公司新钢报的班组博客，多篇稿件见报发表；

　　9、组织员工参加中心机加工技能大赛的理论培训授课工作，为中心的培训工作贡献力量。

　　透过以上一系列的活动，激发员工敬业爱岗、做好本职的热情。透过班组建设的创新，从而让员工工作更开心、舒心，让领导更放心。逐步构成属于我们自己的班组文化，让员工热爱自己的工作、热爱自己的班组，进而热爱我们的整个检测中心和新钢公司。

　　三、创新管理，开展多种形式的员工培训，逐步提高员工技能。

　　针对新老员工，我们采取不同的培训办法。第一是对新员工，采取每月由我进行专题理论培训，月底考核，逐步提高他们的基础知识，并要求在实践中找理论，逐步熟悉具体设备的电气原理。透过维修实践中的讲解和让他们亲自动手，逐步提高他们的操作技能，并要求他们做好维修的总结工作，将实践上升到理论。每月除班组的培训外，每人要针对个人需求上报个人学习计划，并做好笔记，月底检查并针对学习资料进行考试。第二是采取“以老带新”的方式，要求老员工做好技术的“传帮带”工作。第三是对老员工，由于老员工基础好，经验足，我们采取渗透式培训，针对新设备个性是数控设备出现的故障，每次解决后现场对他们进行讲解，逐步提高他们的技能，要求他们进行专题负责，每人负责不同的区域，具体攻关。第四是“技术共享”要求员工维修结束后将维修过程中的经验毫无保留的传授给班组员工，提高整体技术水平。

　　四、利用平台，将班建管理和目标绩效管理有效结合。

　　如今检测中心班组建设开展形式较之以前更加具体化，可操作性更为加强。透过结合中心开展的目标绩效管理工作，利用十项考核，采取“一份清单、几张表格”的模式，将班组管理的各项工作目标化、表格化、数据化。并将班组建设台帐由原先的笔记本形式转化为形式丰富的挂历形式的媒介，将班组建设工作可视化，使班建工作成为检测中心一道美丽的风景。我们充分利用检测中心的这个平台，从而使班建工作一目了然。

　　五、20xx年取得的一些成绩：

　　透过一年来全体班组成员的共同努力，各项工作取得了长足的进步。从班组面貌到员工精神状态、从服务对象对工作的肯定到领导的评价、从工作业绩到员工技能水平等等。一年来我们先后荣获了：

　　1、新钢集团公司班组安全建设成果展示竞赛“优秀奖”。

　　2、班长荣获检测中心20xx年度“优秀员工”。

　　3、班长荣获20xx年度“优秀共产党员”。

　　4、班组成员先后在公司青年科技论文发表会上发表论文《摩擦焊技术在新钢公司的应用》和《一种新型调温电炉的设计制作》，荣获“优秀奖”。

　　5、《班组员工思想管理之我见》一文在《新钢报》10月12日“班组博客”发表。

　　6、其中《维护C-20A-2数控摩擦焊机》一文在国家级刊物《设备管理与维修》20xx年第8期发表。

　　7、《数控双面铣床维修实例》一文将在《设备管理与维修》20xx年第十期发表。

　　8、小改小革取得较好成果，一二季度先后完成多项小改小革荣获检测中心特等奖和一、二等奖。其中仅用2、5元修复进口等离子光谱仪，为中心节约外委维修费十几万。

　　9、多篇有关电工班的用心报道见报于《新钢每日新闻》和《新余日报》。

班组建设总结7

　　时光飞逝，转眼我进入班组已经大半年的时间了，这大半年来我随着工作的进一步深化与此次主题活动的开展我对高原明珠班组理解有了更深层次的理解，为了我们班组尽快成为真正的高原明珠，我在此报告中提点自己的想法与思路，如有不足请首长与同志们批评指正。

　　一、 我们的优势

　　（1）、高原明珠班组平均年龄24.3岁，除开才昂太同志与唐时勇同志，平均年龄仅在二十二岁，年轻、有活力、有冲劲。

　　（2）、文化程度相对较高，大部分同志拥有专科以上文凭，对接收新知识，新文化，新技能的能力较强

　　（3）、工作生活相对集中，有更多的时间与精力进行集体活动。

　　二、我们的缺陷

　　前面讲到了我们的优势，下面我就来谈谈我们的缺陷或者是薄弱点，当然我这篇文章是自查报告，所以在自查上面多下点笔墨。

　　（1）、思路不够清晰，班组一直没有形成自共同的奋斗目标，“高原明珠班组”的奋斗目标是什么？高原明珠班组的建班思路是什么？我们的特色文化是什么？什么样的标准才能称得上是“高原明珠班组”？仅仅是因为海拔高么？

　　（2）、员工自我养成目标较差，我们的员工很年轻，在这个年龄段是自我人生观、价值观、世界观，养成的重要时段，而我们大部分的员工短期目标仅仅是平安工作，三年之后顺利到达自己想去的单位，没有形成自我人生的正确规划。

　　（3）、员工对企业文化的认知不够，员工与企业之间其实是双向选择的，首先员工需要认可企业给自己创造的机会或者自我展现的平台，而后是企业对员工创造价值能力的认可，而我们大部分员工并没有看到我们企业给自己创造的机会、平台，甚至是社会地位，仅仅觉得进企业只是为了父母的心愿或者其他原因。

　　（3）、宣传力度较小，宣传工作我认为在班组建设中必不可少，他起着内提士气、外树形象的作用。我常常在网站上看陕西分公司班组建设中的闪光点，如“小气班长小气兵”等等宣传班组的文章，在今年过年的时候，我慕名前去跟班作业了几天，发现他们的有许多实际做法我们的班组中也有，比如唐班长在实际工作中就很注重各种资源的节约，但是我们却没有很好的宣传，而陕西分公司的做法给每一名基层员工脑海里都灌输了了“小角色、勤工作、上报纸”的思想，人都是会有虚荣心的，而正确的利用这种虚荣心就可以提高基层员工干工作的士气与积极性。

　　（4）、任务的不明确性，在我们的班组中常常会接到一些临时性任务，而我们常常在接受任务的时候并没有接收到完成任务的时间，与完成任务的标准，甚至最后任务的下达者都没有去关心任务的结果，这就导致了许多临时性任务的虎头蛇尾，甚至是能混就混，我很喜欢或者很习惯原单位的下达任务方式，比如：董毅，明天下午三点之前将本次行动的`具体实施方案报大队部审批，要求根据实际行军目标制出科学合理的行军路线，不扰民，注意保密尽可能绕开人员集中的村庄或聚集地。简单明了目标明确。也极大的提高了完成任务的效率。

　　（5）、班组长的思路，我和唐班长的私交很好，有共同语言，常常坐在小酒馆里一醉方休，我认可这位老哥哥，但是却不认可这位班长，并不是说唐班长的工作能力不好，相反，他的工作作风，工作能力，技术水平绝对是非常过的硬！我相信他在任何一个分公司都是尖子班长，但是在青藏分公司却有点吃力，前面我们就讲过我们班组的优势，这样的班组组成部分我相信在整个中石油都是非常少见的，别的班组年龄组成部分一定会是50、40、30、20的，老中青相结合，但是我们这支全部由青年人组成的班组就得用新思路来带，这群年轻人远离繁华的城市，远离父母的庇护，所以班组长更多的时候应该扮演的是青年员工思想上的指路明灯、心灵上的避风港。不想家才能安心工作，不想家才能踏实工作，不“寂寞”才能把心留在班组。

　　（6）、树立流程的神圣性。在我刚刚步入工作的时候，每天走向哨位的时候都被要求大声背一遍情况处臵的流程。不为别的目的，只为把情况处臵的流程神圣性灌输到我们的脑海里。现在我们的工作流程，工艺流程都在墙上了，但是我们真正的去做到了么？如果能做到，我相信我们常常犯的错误都不会出错。

　　以上是我的班组自查报告，写的不深不细，或者说思路不够清晰，但是希望这篇不深不细的文章可以起到抛砖引玉的作用，能给首长和同志们一丝帮助。

班组建设总结8

　　我们班在学习型班组建设上做了大量细致的工作，各项工作稳步推进，我们从硬件软件上双层提升，在班组卓越绩效上，通过班组人员的共同努力，有了大幅度的改变。在人员管理方面，针对每个员工的特点，让其在班组中承担相应的责任。制度明确，用制度去约束每一个人。员工有了归属感，有了定位，在班组中实现自己的价值。在业务技能方面，根据岗位的特点，我们把有经验的员工，和年轻的员工在一起工作，从现场传授到拆装维修，员工的操作技能有了很大的提高。措施如下：

　　1、为了保证有一个良好的学习环境，车间给我们换了大的学习室，应班组建设要求，班做成员用休班时间粉刷了墙面，制作了愿景墙，打造了读书角，安装了一些装饰画，学习室有了焕然一新的感觉，给创建学习型班组提供了良好的发展空间，这也是成员对我们学习场所的一种追求。

　　2、为了更好的进行班组管理，明确人员的分工，健全的民主生活会，班中的八大员明确了责任，工作落实到实处，班长对他们有监督权，并根据表现奖励和考核，让成员有责任，有担当，各负其责，团队有凝聚力，班组工作稳步推进。

　　3、年初根据班组实际，经过班组成员讨论，修改了班组愿景，制定了跟每个人更贴进的个人愿景，这些愿景既有自己手头的工作，又有个人追求，重在实效。以参加厂博客大赛为契机，申请了班组建设博客，建立交流平台，让班组成员更好的去交流，更好的去展示。

　　4、在班组建设卓越绩效方面，我们班组经过多年的积累，在工作中进行总结，我们制定了机床诊断集，对现场的'设备，我们处理机床上的轧辊磨削方面的质量问题，还可以对机床进行维护保养和维修。不断的总结收集数据，做成图标，直观图，让大家能清晰明了的看到我们的工作，也能看到不足。这些方面都跟我们的团队分不开的，质量的提高，需要每一个人的参与。创新需要每个人的积累，每个成员在自己的工作中，只要思考了，用心的去干工作了，就能提高工作质量，提高班组建设绩效。

　　5、在人员培训方面，厂内现在岗位操检合一，根据我们机床的实际，在操作上能维修。所以我们采用了现场授课，机床故障时动手去维修，提高了人员技能，机床故障时，与机电维修人员共同动手去拆，去看，去维修，这样能学到更多的知识，下次再出现同样的故障，可以自己维修，减少停机率，可以做操检合一。运用人员的不断优化，让每一名员工都能操作现场的设备，在人员紧张时，人人都能顶岗，一专多能。

　　现在面临的问题是，由于工作量的增加，人员学习时间受到限制。学习力度欠缺，由于本班都是二十七岁的年轻员工，结婚生子，家庭事务较多，精力就十分有限，现在学习型班组建设由于有了很大的变动，我们还得需要去探索。

　　面对现状，我们如何改进，下一步我们将采取：

　　1、吃透集团公司印发《班组建设准则》《评分标准》对各条目，每条内容，加以梳理。对工作中不足，加以改进。

　　2、班组长要加强责任，增加全员的积极性，全员参与，成果共享，分工细化了，效率就提高了。

　　3、积极开展班组创新，对待管理更需要，换思路探讨，采用各种劳动竞赛，调动成员的积极性，多劳多的，收入有差距，提高劳动效率。

　　磨床班组做为冷轧车间重要的岗位，我们通过班组建设，让员工能够在工作时感觉到舒心，在生活上顺心，班组凝聚力有了提高，我们生活在这样的环境中，我们可以不断的成长，可以成材，实现自己。

班组建设总结9

　　团队文化是团结所有团队成员的桥梁和纽带，是团队建设的核心数据。团队建设就是要营造和谐的工作环境和亲和力，坚持以人为本，弘扬团队精神。这是一项复杂的系统工程，需要有意识地、有计划地、有组织地加以细化和加强。我们始终把团队文化建设作为提高员工素质、服务企业生产经营的一项重要工作。同时，我们将信息技术与精益生产相结合，相互促进，促进企业平稳快速发展。今年以来，我们认真贯彻《威宁县煤矿队伍建设实施方案》的有关精神，结合中心的实际情况，我们开展了以下工作：

　　1、深入调查研究，结合实际探索思路。从接触企业和团队文化理论到积极开展企业和团队文化建设，我们经历了一个从自发到自觉、从单一到全面、从表象到深层的发展过程。一开始,我们组织有关人员认真分析企业现状,进行调查研究,分析干部职工素质,深入分析各级领导干部职工的思想观念,心理状态和行为习惯,，为了明确企业的特点和发展趋势，明确团队文化建设的切入点和工作重点，提出了适合企业特点的团队文化建设的具体数据。

　　2、加强员工培训，提高认识。带头学习，组织培训管理干部和基层班长，提高意识，掌握团队文化建设的相关知识。通过学习培训，企业领导、管理者和基层团队明确了发展团队文化的作用、发展团队文化的意义，以及通过团队文化对的引导、激励和约束作用，从而增强全体员工的凝聚力和导向性，充分发挥员工的.进取心和创造力，促进企业目标的整合和实现。

　　3、在调查研究的基础上，制定制度措施，总结队伍建设工作，提出队伍建设思路。从团队安全文化建设到企业团队建设，再到企业团队建设，我们紧紧围绕“卓越、追求卓越”的企业精神，提出“努力学习、超越自我”、“注重安全”的学习理念，“关爱生命”的安全理念，“生命第一，安全为天”和“精益求精，争创一流”的质量理念，明确了“零事故、危险预测、全员参与”的安全工作原则，进一步提高了员工队伍的素质，规范了队伍的基础管理，构建了企业整体团队文化市场，使企业文化牢固地建立在团队文化建设上。

　　4、组织实施各项活动，注重实效。制度的引导、领导的重视和各部门、各班组的具体落实构成了良好的组织局面。围绕团队文化建设的总体目标和目标，围绕“百果周团队管理办法”，结合改进建议和安全生产月主题活动，牢牢把握切入点，深入生产工作，结合相关工作，细化，形成工作网络，共同营造良好的文化氛围，逐步深化团队文化建设。

　　首先，注重组合，明确团队建设的载体。团队建设工作总结团队文化建设活动必须附在日常工作中。一是要找准出发点,从四个方面入手:把队伍思想文化建设与精神文明建设结合起来,坚持先进性教育活动和思想政治工作,理论学习和工作,，丰富和深化安全文化建设与安全评价实施的结合。建立大安全机制，不断提高广大员工的理论知识和专业技术水平，将制度文化建设与公司开展的

　　精品效益生产相结合，对照标准，找出不足之处，不断提高广大员工执行力，规范团队建设。

班组建设总结10

　　料场股巡检甲班始终坚持“以人为本，安全生产”的理念，狠抓落实，努力致力于标准化班组的建设，积极完成作业区下达的生产任务。

　　一、巡检甲班的组织建设

　　甲班现有巡检员11人，平均年龄24岁。班组主要负责各皮带机能够正常运转，确保物料能够及时输送到各用户的槽位以及原料的受入。近一年来，班组在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平，目的.是想通过这种手段提升全体组员的学习能力、分析能力、判断能力、问题的解决能力，从而使班组更具生机与活力。

　　二、现场6S管理

　　班组按照6s管理的要求，全年持续不断的对现场进行改善和提升。

　　1、班组托辊护皮维护量大，严格执行工完场清的制度，将更换完毕的托辊护皮回收到指定地点，确保安全通道畅通。并定期组织人员对现场的废旧备件进行回收。

　　2、正确堆放托辊等备件及工器具，各个区域的负责人每天负责查看，发现有摆放不规范的及时进行整改落实

　　3、及时清扫现场的撒落料，防止造成人员滑跌和设备损伤4、保证警示牌、消防箱等的干净、清洁

　　5、各区域的负责人加大隐患的排查及治理力度，并做好相关台账

　　三、设备维护与安全生产

　　1、生产与设备维护管理生产方面：

　　20xx年度的生产总量为6821754，超额完成作业区设定的目标，有效的确保了公司生产所需的物料稳定供应。

　　设备维护：全年设备维护量如下：

　　托辊（根）1130护皮（块）197异物（件）184班组一直狠抓托辊维护工作，全年更换托辊1130根，有效的减少了皮带因托辊断裂造成的损伤及撕裂事故发生率，增加了皮带的使用寿命，同时保证了给用户及时的供料；护皮全年更换197块，有效的减少了协力清扫的时间及劳动强度，减少了人机接触的时间，间接地减少了事故的发生率；异物方面，班组全年共发现异物184件，有效的降低了皮带撕裂的风险，其中发现因异物撕裂皮带事故3起，及时的制止了因事故造成的更大损失

　　2、班组设备维护亮点

　　20xx年班组共发现重大设备问题9件，其中皮带撕裂及划伤事故6起，以及J106皮带驱动高速轴接手梅花盘打碎和J204TR除尘小车内侧2个走行轮脱轨。由于及时的了发现这些问题，阻止了事故的进一步恶化，使检修能够更加快速的完成，减少了因为设备问题造成的生产事故。

　　四、安全工作

　　班组20xx年累计上报隐患条，处理196条，班组自己处理160条；积极开展异常作业看板学习，并成立了自主化管理小组，开展岗位危险预知训练（KYT）活动，通过可视化看板使岗位危险源更加直观和易于理解。经过全班组的努力，20xx年班组安全事故为零人员违章为零，根据自主化管理成果制作成的《岗位危险可视化控制表》在整个作业区获得了宣传和推广。

班组建设总结11

　　在公司领导的正确领导下，部门领导的带领和各部门的大力支持和帮助下，以公司年度工作规划和考核指标为目标，认真贯彻公司下达的各项工作方针。我部认真总结、分析以往经验，借鉴与其他公司的交流学习经验。我部组织骨干开会认真讨论，制定并落实各项班组建设要求，部门领导带队，分级布置，层层落实到各不同岗位。通过全体设备维护人员团结一致，共同努力，很好地完成安全、公司每季度费用指标等目标，现将班组建设工作总结如下：

　　1、建立、建全各项安全规章制度，严格落实班组安全生产责任书让各不同岗位人员明白自己所承担的责任、完善设备维护考核标准、设备运转情况汇报例会制度，主要是把上一周存在未解决的问题或者需要协调的问题重新布置落实、建立台帐报表考核标准、安全生产制度等相应的管理制度与办法。

　　2、制定详细的工作流程，并严格按照业务流程进行工作部署，严格执行设备点检、保养计划，认真填写维修记录和反馈相关信息，做到责任到人。

　　3、加强了设备资料的管理，做到了设备台帐完整清晰，设备基础资料、档案完善，与实际相符。

　　4、进行了设备维护的分解工作，制定岗位说明书，下达的任务责任到人，考核责任到人，力求起到督促与鼓励的.效果。

　　5、制定年度培训计划，加强部门人员专业知识、技能、安全方面的培训和学习，使用现场学习的形式进行有效、快速的培训学习，努力提高维护人员专业知识和维修技能，前三季度各主修及副修各自完成所负责机台常见故障处理方法的PPT培训计划交流自己的心得，大大提高各新老员工的经验，对快速解决故障提高设备的运行效率有很大的帮助。

　　6、组织各岗位人员把所负责机前两年所出现的故障处理过程和关键部位未有出现过故障而假设出现故障时可能是哪些原因详细列出，应怎样处理过程收集成文档。通过整理成PPT形式发给各技术人员学习。对处理故障提高效率、提高维修安全、保证设备正常运运有了很大的帮助。

　　7、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针和“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”的三不伤害原则。层层落实安全生产责任制，严厉处理安全违章行为，确保安全作业。落实班组安全检查制度，每周进行一次班组安全检查，对发现的安全隐患，应定责任人，定时间，定标准，立即进行整改。对出现的不安全事件要及时进行了总结分析，找出原因，及时消除。

　　8、严格执行班前会制度和交接班制度，落实当班人员的工作任务，强调安全作业。交班人员必须将设备运转情况和注意事项告知接班人员，认真填写交接班记录。

　　9、对较大的设备故障，事后要求维修人员写故障分析报告，开故障分析会，让每个维修人员都清楚了解故障发生的原因和处理方法，积累维修经验，提高维修技能。

　　以上是我部班组建设工作中的一些经验，下一阶段我部将学习兄弟部门的经验，找出不足并加以改进，把工作抓得更紧、更实、更细，努力推进我部班组工作再上新台阶。

班组建设总结12

　　我厂企业文化手册已发布一年有余，在过去的一年中，我班组按照我厂对企业文化建设的总体安排和总体部署，认真贯彻落实企业文化，加快企业文化在班组建设中的步伐，为此，我对以往的工作做出总结：

　　一、抓好班组学习文化建设,创建学习型班组

　　根据职代会工作报告的精神，为了真正地适应岗位需求，适应企业发展需要，解决职工素质和能力与岗位需求有差距的矛盾，我们班组每天利用工余时间进行《安全操作规程》和《电气操作规程》的学习和宣贯，把学习的重点放在加强安全管理意识、提高操作技能，规范操作行为等方面。在继承传统学习方式方法的基础上，大家畅所欲言。从工作的技能要领，到安全质量和满足客户的服务要求等方面，进行深入的探讨和评论。我们还采用全员自学、经验互学等，结合工作后的点评等方式，力求大家能够掌握知识要点，把握学习规律，激发学习兴趣，通过这种知识的传递、思维拓展和老师傅的坦诚指导，最终实现有效地把所学的知识、经验，转化为解决实际问题的能力上来，实现班组整体组织的.提高的提高和工作效率的提高上来。与此同时，我们班组还定期出一些测试题，来检验大家近一段时间的学习成果，如：《电工技术应知应会试卷》，绘制简单的电气线路图，模拟倒闸操作等。班组职工在这种交流、互动的学习方式中，提高了对学习的兴趣和自身能力，为建设学习型班组打下了良好的基础。

　　二、抓好班组的安全文化建设，营造和谐平安的生产环境

　　安全生产是企业永恒的主题，安全是企业最大的效益。安全文化是企业安全工作的灵魂，班组安全是企业安全的基石。企业抓安全文化建设，重心也应摆在抓好班组安全文化建设方面，才能在企业内部营造出一种和谐平安的氛围。

　　首先，是抓思想认识。绝大部分安全事故都发生在班组。因此，班组要提高安全意识，把安全生产放在各项工作的重中之重，作为头等大事来抓。我们班组每天早晨都要进行班前会，班前会内容以当天工作内容的应注意的安全事项为主。从而做到，安全要一一规划，安全要环环讲细，安全要处处督导，安全要事事到位，安全要持续改善。

　　其次是制度的学习，我们班组每天都会利用工作后的时间进行《安全操作规程》的学习，通过学习使班组员工进一步了解了企业发展过程中安全生产的重要性和突发事件的应急处理，掌握了安全生产知识，在班组职工中形成了我懂安全，我能安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。提高了员工安全生产知识水平和安全生产自觉意识。我能安全的意识正在成为我们日常工作中的一种良好习惯。

　　三、落实班组文化建设，创建和谐班组

　　班组文化建设是企业文化建设的具体反映，是企业文化的细化，为进一步推动我厂企业文化的落地深植，促进企业文化核心价值理念“入眼、入脑、入心”， 我们班组设立了企业文化宣传栏，通过宣传栏，传播企业文化，使班组职工更好的了解企业动态，同时也使宣传栏能成为班组职工关心企业发展，点燃工作激情，树立行为规范，增进沟通配合，有力的推动了班组文化的建设工作。

　　以上是我们新厂电工组20xx年的工作小结，如有不足，望批评指正，在今后的工作中我们要向优秀班组学习先进经验，紧紧围绕“团结尽业，求实创新”的企业精神，为全面提升班组整体水平，促进企业稳步快速发展作出积极的贡献。

班组建设总结13

　　班组是企业的细胞，是企业的基础，班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理，提高职工队伍素质，增强班组的活力，发挥每一位成员的作用，是班组建设的根本。七月份一井班组建设主要做了一下几个方面的工作：

　　一、强化班组安全建设

　　班组是执行各项规章制度和安全规程的主体，也是违章作业和人员伤亡事故的前沿阵地。因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低安全事故，实现安全生产的关键。只有搞好班组的安全管理，班组的生产才能安全，全井的安全生产才能有保障，才能取得更大更好的经济效益，职工的收入才能提高。班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作，班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设，提高班组成员安全素质外，还要有“超前意识、监督意识和事后总结意识”，作为班组的安全第一责任人，要对本班组成员、设备运行、检查工作在安全上全面负责，在组织生产过程中，在任何情况下都必须坚持“安全第一”的原则。加强班组的安全管理我们抓了以下几点：

　　1、认真开好班前、班后会，全面贯彻安全生产方针、政策，落实好具体安全工作，为提高班前会的质量，战线的井领导不定期对各区队班前会进行检查、指导。

　　2、进行安全教育、规范职工的操作行为，制止违章，努力形成本班组的安全文化“没有消除不了的隐患，没有避免不了的事故”。

　　3、加强班组的安全学习，树立安全意识，是班组的职工由“要我安全”转变为“我要安全、我会安全、我能安全”。

　　4、安全管理齐抓共管，责任到人，做到人人头有指标，本班出了事故，本班组职工都要受罚，充分调动职工都参与安全管理。

　　5、抓好现场隐患的排查和整改，把事故隐患处理在萌芽状态。

　　二、继续抓好班组长的任用

　　班组建设要靠人去实施，班组长是“兵头将尾”，班组的一切工作都要靠他来实施，因此选配好班组长非常重要。

　　1、班组长必须具备优秀的品德、卓识的才干，其中“德”尤为重要。只有班组长的德行好，才能是班组的人心齐，凝聚力和战斗力强。

　　2、班组长要具备管理能力，能把整个班组拧成一股绳，充分发挥集体的智慧。班组长要敢于碰钉子，大胆地抓，严格地管，切忌欺软怕硬，造成离心离德。

　　3、班组长要有创新能力。好的'班组长应既能完成任务，又能不断创新，不断地为领导提供合理化建议，不断地开拓班组工作的新局面。

　　我们把上述三条作为班组长任用的条件，要求各队为班组长建立档案，严格管理。

　　三、与时俱进，走学习型班组创建之路

　　“科技以人为本，企业以人为兴”，我们深深地认识到，职工的潜能发挥如何，将直接决定着企业的发展与命运。推行学习型组织创建工作，可以有效地提高了职工的综合素质，调动职工工作的积极性，极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。要求本月各区队把创建学习型班组作为班组建设的重点，把抓职工的学习作为创建学习型班组的一项重要工作来抓，通过抓学习提高职工的综合素质，充分用培训部门“三个一”这个活动载体，切实把职工的学习培训抓好，真正提高职工的素质。

　　四、是搞好班组建设工作要突出“创新”。

　　实践证明，工会牵头的班组建设，为班组职工构筑了展示创造性才能的平台和有效载体。新时期的班组建设工作必须与时俱进，紧紧围绕“发展”这个第一要务，把工作创新落实到班组，努力寻求创新和班组建设工作的最佳结合点，要紧贴实际，不断创新形式，创新内容，通过开展丰富多彩的以劳动竞赛为主要内容的工会群众性经济技术活动，在班组中形成爱岗敬业、比技术、比贡献的良好氛围。

　　五、建立考核机制

　　要求各基层区队严格按照百分制考核内容对本单位班组进行考核评比，建立考核台帐，并把考核结果和总结及时上报井创建活动办公室。要求区队对班

　　组旬考核，三旬平均分为班组当月得分，井对区队月考核，对发现弄虚作假和考核不认真的单位通报批评，每月一个区队评出先进班组一个，奖励1000元，安全明星两名，各奖励300元，连续三个月被评为落后班组，班组长自动离职。通过建立激励机制，营造了争创先进班组的浓厚氛围，有力促进了安全生产。

　　不足之处，个别区队考核台帐混乱、考核不详细，班组的学习抓的不好，有的流于形式。

班组建设总结14

　　文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。普智经盛管理咨询公司多年来在为众多企事业单位如广东移动、广东电信、广州国税、安踏、王老吉、杭州机场、日本技研新阳等提供企业文化咨询服务过程中，积攒了丰富的班组文化建设实施经验，在此与大家分享。

　　一、什么是班组文化

　　班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。

　　优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。文化到员工，管理到班组，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如把党支部建在连队上，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满活力的企业氛围，提高工作效率。

　　二、班组文化建设的主要形式

　　班组文化建设切忌为文化而文化，不能让文化建设成为日常管理的负担，而要让班组文化建设与班组的日常经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让管理在文化中升华，让文化在管理中落地。

　　班组文化内容主要包括班组宗旨、理念、制度、行为、氛围、激励等。其中，班组宗旨是班组文化建设的起点，也是班组存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以划分不同类型的班组，如生产效率改进型、产品质量改进型、服务水平提升型等；班组理念是企业文化在班组层面的体现，起到统一班组成员思想的作用；有效的制度安排则是提高班组工作效率和降低管理成本的内在要求；行为是班组价值文化和制度文化的窗口和体现；班组氛围是班组成员全天候浸润于其中的，是班组成员对班组的直观感知；班组激励是为班组工作提供、激发动力的源泉，也是班组文化建设以人为本的体现。

　　围绕班组文化建设的基本内容，采取灵活多样的形式开展活动，班组文化建设才能取得理想的效果。

　　1、班组集体活动

　　班组要定期组织集体活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动。

　　2、班组文化墙

　　班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。

　　3、班组文化博客

　　文化博客是班组文化建设的阵地，各班组博客必须上传全组成员的集体照、个人照，并附个人简介，博客定期更新一次；班组成员每月需在博客发表博文。

　　4、班组文化故事集

　　组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册，一年出版一册《班组文化故事集》。

　　5、活动积分激励计划

　　个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类（经典培训、精品讲座、外出交流等）休闲活动类（演唱会门票、电影票、假期等）；消费类（优惠券、实物等）；等等。

　　班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。

　　三、班组文化建设基本流程

　　班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即PDCA的闭环管理模式。

　　1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。

　　2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。

　　3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。

　　4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。

　　四、班组文化建设案例分享

　　案例一：生产制造行业班组文化建设——日本技研新阳TCC班组建设

　　日本技研新阳是日本爱电集团在华设立的电子加工工厂，自1994年至今短短10多年的时间，新阳从当初的.300多人迅速发展到今天人员规模超过一万多人，年收入达五六十亿，各种类型班组100多个。从20xx年起，普智经盛作为技研新阳的企业文化咨询合作伙伴，与技研新阳一道开展了轰轰烈烈的班组文化建设。

　　技研新阳班组文化建设创造性地将班组建设与QCC品质圈结合起来，提出TCC班组文化圈建设。TCC即文化圈，全称班组文化活动小组（Teamsculturecircle），主要以班组成员自动组成，活动开展方式类似QCC，区别在于活动主题基本固定，主要解决如何通过日常工作来促进文化落地的问题。TCC建设具有新阳特色，主要表现在以下几方面：

　　1、TCC目标：全员参与、自主管理

　　2、TCC管理内涵：

　　依靠职工的活力：人的智慧是无穷的，决定班组业绩关键是下属/员工

　　开发职工的潜能：最大限度去挖掘职工的才智和能力

　　尊重职工的人格：关爱的具体体现

　　塑造职工的素质：一带一、OJT、各种培训班

　　凝聚职工的合力：塑造良好的团队氛围

　　3、TCC的管理精髓：

　　点燃员工的激情：想办法让所有成员说真话、做实事、追求真理

　　实现职工的价值：尊重每一个人、适合的人做合适的岗位、帮助成员实现自身价值、感恩惜福

　　共创和谐与共赢：团队氛围的营建（各级管理干部的自律、带头作用

　　4、TCC活动流程：遵循PDCA，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。

　　2P阶段：讨论班组现状（团队氛围、效率、品质、改善等状况）。提供不同的渠道给员工说话的机会并及时回复明示，并通过各级管理 者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。

　　2D阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。

　　2C阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流

　　2A阶段：总结。总结本届TCC活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。

　　技研新阳的班组文化建设重点点燃了班组的工作热情，打造了高绩效的班组，促进了激情工作、快乐生活的文化理念在基层的落地。

　　案例二：移动通信行业班组文化建设——龙岩移动红土先锋班组文化建设

　　20xx年，为进一步加强基层建设，切实夯实基础管理，实现公司跨越式发展，贯彻市委开展争当红土先锋主题实践活动的精神，普智经盛咨询公司协助龙岩移动在全公司深入开展红土先锋班组创建活动。

　　龙岩移动的班组文化建设以红土先锋为主题，以创建学习型、效率型、和谐型、服务型和创新型五型为基本内容，旨在于弘扬红土精神，体现时代要求，主动融入大局，引导基层班组和广大党员干部充分发挥先锋模范作用。

　　龙岩移动系统地进行了班组文化建设，取得了良好的效果。

　　第一，把红土先锋班组创建活动纳入公司经营管理、党建、思想政治工作和精神文明建设各项工作之中，认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进创建红土先锋班组活动。

　　第二，加强组织领导，落实督促检查，有效推进红土先锋班组创建活动。公司各部门、各县公司要在公司创建红土先锋班组工作领导小组的统一领导下，分工负责，形成推进创建红土先锋班组的强大合力。

　　第三，各单位将班组长队伍建设作为创建红土先锋班组的关键环节来抓，切实发挥班组长的核心作用。

　　五、固本强基，敦行致远

　　班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自身的成长，并促进企业的基业长青。

班组建设总结15

　　驾驶班一直以来始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。始终把安全生产放在首位，严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》、交通安全法规和局车辆管理制度，保证行车安全。

　　我班组按规定定期对所驾车辆的技术状况、车辆性能、车辆卫生和保养工作等，做好了自检、自查和报修工作。行车中不骄不躁，安全驾驶。

　　在安全生产工作中，我们很好的配合了各班组的各项生产工作，做到了小心谨慎，安全驾驶。对车辆的维护保养也能及时到位。在行车过程中注意出车前、行车中、收车后的基本工作，努力使车辆安全可靠，不开带病车，有问题及时处理。平时的班组生活中都能互相关心行车安全，积极讨论交流安全行车经验。

　　我们始终贯彻落实楚雄供电局质量和职业健康安全方针、目标要求，完成本岗位承担的质量和职业健康安全目标及质量职责。服从领导的调派和指挥，按用车单位和人员要求按时出车和保质保量完成运输任务。爱护车辆，坚持例保、经常做到“三勤”、“三检查”。确保车辆设备完好，保持车容整洁，提高车辆出勤率。厉行节约，努力降低油、材料消耗。爱护国家财产，保证人员安全和货物无损、无短缺，保管好车上设备和配件，做到不遗失。坚持调派制度，不私拉乱跑。值班驾驶员坚守工作岗位。必须爱护车辆，积极主动搞好车内和车库的清洁卫生工作。加强业务学习，提高驾驶技术和维修技术，做好汽车保养工作努力降低运输成本和费用。

　　在工作中也有不足之处，也有一些存在的问题。我们也还要不断学习提高，加强技术培训工作，加强安全思想教育，提高职工的职业道德素质，思想文化素质和技术业务素质，更新观念，学习新知识，掌握新技术。

　　在车辆管理工作中还有一些漏洞，特别是对兼职驾驶员所驾车辆的管理、使用存在不足，我班组将在今后的工作中对不足之处进行整改和完善，虚心听取领导和各班组的意见和建议，积极努力的搞好星级班组建设的工作。

　　一、制定制度措施

　　班组建设工作总结，在观察研讨的底子上，提出了班组建设工作思绪，从班组宁静文化建设到企业班组建设再到企业班组建设，我们紧紧围绕“字斟句酌，追求卓越”的企业精力，提出了“努力学习，超越自我”的`学习理念、“存眷宁静，关爱生命”、“生命至上，宁静为天”的宁静理念、“字斟句酌，勇争一流”的质量理念，明确了“零变乱、危险预知和全员参与”的宁静工作准绳，进一步提拔职工步队本质，规范班组底子管理，构建企业整体的班组文化市场，使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。加强职工培训，提高认识。导带头学习，同时组织管理干部和基层班组长进行培训，提高认识，掌握班组文化建设的有关知识。经过学习培训，使企业向导和管理人员、基层班组明确展开班组文化的功能，明确展开班组文化的意义，明确了经过班组文化的引导、鼓励和束缚作用，来增强全体职工的凝集力和向心力，使宽大职工的积极性、创造性失掉最大限度的发扬，以促进企业目标的整合与完成。

　　二组织实施各项活动，注重实效

　　制度引导、向导重视、各部门班组详细实施，形成了的精良组织场合排场，围绕班组文化建设的总体目标和目标任务，以TMP，OPL为重点，联合改进提案，宁静生产主题活动，我们牢牢抓住切入点，渗入渗出到生产工作中去，并把一些相干工作联合起来，进行细化，形成一个工作网络，共同营造精良的文化气氛，使班组文化建设渐渐深化。

　　三、制定制度措施

　　班组建设工作总结，在观察研讨的底子上，提出了班组建设工作思绪，从班组宁静文化建设到企业班组建设再到企业班组建设，我们紧紧围绕“字斟句酌，追求卓越”的企业精力，提出了“努力学习，超越自我”的学习理念、“存眷宁静，关爱生命”、“生命至上，宁静为天”的宁静理念、“字斟句酌，勇争一流”的质量理念，明确了“零变乱、危险预知和全员参与”的宁静工作准绳，进一步提拔职工步队本质，规范班组底子管理，构建企业整体的班组文化市场，使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

　　⒈整年出勤率××%。

　　⒉对班组制度进行了修正和美满。

　　⒊严酷实行消缺管理制度、运行三查。有效包管了设备康健运行，为我厂宁静多发多供电作出了孝敬。

　　⒋整年发现设备缺陷项，其中月份发现的高备变开关拒动和月份发现的#主变中性点过热达度，均实时关照检验处置惩罚好。根绝了可能发生的设备变乱。班组建设总结

　　⒌共同检验完成了机组大、小修工作及相干设备调换工作。整年实行大型操作项，工作票张。

　　⒍组织全班参加了厂部组织的安规测验，参考率%，成绩优秀。

　　⒎整年认真展开“青年宁静生产示范岗”活动并经过总厂团委复查。

　　⒏整年完成了“五无”和“零违章”，未出现任何不宁静现象。

　　⒐认真展开班组宁静活动，组织学习相干文件和有关技艺措施，针对相干宁静变乱汲取履历教导。认真展开春安、秋安大检查，根绝风俗性违章，对查出的题目实时整改，有效包管了班组宁静生产。

　　四、培训方面

　　⒈每月按时保质完成了通例培训，取得精良结果。

　　⒉组织全班参加了厂部组织的运规测验，参考率××%，成绩优秀。

　　⒊组织学习机变新调换设备知识掌握相干操作技艺。

　　⒋定期组织学习运规。

　　⒌黄建失掉总厂”及以下机组电气运行技艺能手”称呼。

　　⒍班组培训出资历班长××一名、专区××一名、值班员××、××。

　　⒏完成了年初的培训计划。

　　⒎两名流员参加了总厂组织的“机组电气运行”培训。

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