安全的演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的安全的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

安全的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我讲话的主题是：“处处防范，时时安全”。

　　同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活，保持稳定的最重要的保障线。

　　校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：平均每天大约有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

　　当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人叹息，也更对我们敲响了安全的警钟。为了使师生能安全、快乐的进行教育、学习，结合当前的安全教育重点和学校的实际情况，提出几方面的安全要求：一、校园安全：不翻墙外出、夜不归宿、打架斗殴等八严禁“，注意课间的文明活动，不追逐打闹，不到建筑工程场地附近玩耍；体艺活动课听从教师的安排，做好准备活动，不做危险的动作，有事不能正常上课的向老师请假；不乱摸乱碰电子设备，特别是不要用湿手、湿抹布触碰教室里开关、插排、电脑、投影机等用电器、电子教学设备。二、交通安全：靠边走路，注意来往车辆，不在路上追逐打闹，过马路要“一停，二看，三通过”。不骑车载人，不乘坐非法营运车、船、超载车、船，不在车、船上做危险动作，不把头、手、脚等伸出车、船外。三、食品安全：不购买“三无”食品，特别是无证经营的流动摊点贩卖的小食，不吃变质、过期的食物等。

　　“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。

　　同学们，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。祝愿大家在今后的日子里，处处安全，时时平安！我的讲话到此结束，谢谢大家！

安全的演讲稿2

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　我是八（1）班的刘成。我今天演讲的题目是《珍爱生命，严防溺水》。

　　同学们，当你们登上地球，标志着你们为世界增添了宝贵的财富。同时也给家庭带来了极大的欢乐。从这一刻开始，有多少人在关注你，期待你快点长大，成为一个有用的人。你不仅属于家庭和父母，也属于社会和国家。所以也可以说，生命是真诚的，是有价值的，生命的代价更高。只有生命的存在，才能实现生命的更高价值。所以，珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒的话题。人命最宝贵。只有人才能创造财富，才能让世界变得更美好。只有学生的笑声和活泼的身影才能让我们的校园充满阳光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重视安全意识，忽视安全隐患，把生命当儿戏，后果不堪设想。

　　什么是幸福的家庭，无非是一个完整温暖的家庭，而幸福的家庭是可以被无情的河流摧毁的。晴朗的天气有点闷热。在这样的好天气里，人们只对幸福的家庭充满憧憬，但意想不到的是，美丽的想象画面背后隐藏着一种悲恸的东西。33，354个完整的家庭被无情的河流摧毁、淹没和吞噬。他们家的生活是那么温馨，他们一直在一起，互相关心。但此时此刻，它改变了他们家的生活，改变了他们家的命运，改变了他们家的希望。

　　一个又一个悲剧。只是因为忽视了安全问题，一条生命如鲜花瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心、沉重的打击和血淋淋的教训。悲剧一旦发生，悔之晚矣，醒悟过来。关爱生命只能成为一个美丽的词。难道不应该反思一下安全感不强造成的严重后果吗？为此，我们在这里研究一下预防溺水的注意事项：学生，认真听讲，防灾牢记，夏天游泳预防溺水，河沟水库底不清，千万不要乱游。如果你会游泳，你就不会了。万一溺水，你呼救的时候没人听。更可怕的是你不会游泳。如果不小心，你会死的。请注意危险。如果你游泳，你可以去游泳池。更安全，更干净，更容易。

　　同学们，老师们，血的教训不能一遍又一遍的重复，悲剧不能一遍又一遍的重复，人生没有第二次。我们只能知道一个道理，防患于未然，走好人生的每一步，处处小心，保持警醒的心态，收紧安全的弦，处处为一切着想！

安全的演讲稿3

　　我们知道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们一旦失去了健康和宝贵的生命，还有再来的时候吗？

　　健康，何等重要！生命，何等珍贵！

　　我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。

　　常言道：国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品是人类生存的

　　第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行；不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

　　我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园”事件，让人们望月饼而生畏；三亚的“毒咸鱼”，使我们谈“咸鱼”而色变；广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步；号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里；XX年那场席卷全球的sas侵袭，至今想起来还会让人胆颤心惊，今年8月8日北京地区的福寿螺事件，使131人发病。面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么？我们吃的安全吗？这越来越成为各位关心的问题，越来越渴望绿色食品进入到千家万户。

　　各位对上述重大事件都已熟知，可是，你们可曾注意到在我们周围，劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

　　曾经，我是街头烧烤店前的常客，每次路过总要吃上两串解解馋。有一天，我又路过烧烤店，那一阵阵的香味又吸引了我，忍不住又走上前去要了两串，看着红红的火苗，青青的烟，听着烧烤发出的兹兹声，闻着烤焦的香味，口水都要流下来了，恨不得马上吃到嘴里。就在此时，我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签，拿到一个水桶里随便洗了洗，又重新串起菜来。看到这一幕，我惊呆了，一下没了食欲，掉头就走，从此，再也不敢光顾这样的小吃摊。

　　现在，还有许多人，尤其是我们的学生，一放学就会围在烧烤前。在这里，我想再一次提醒各位，烧烤不但不卫生，而且在烧烤过程中，还会产生致癌物。作为老师，我们要托起明天的太阳，我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中，从我做起，从点滴做起，了解食品卫生安全常识，学习食品质量安全相关的法律法规，监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，在全社会传播食品安全知识，为全民健康事业尽自己最大的力量。

　　“以人为本，安全第一”，食品安全需要你我的参与；食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿童的茁壮成长，为了千家万户的幸福，为了阳光更加灿烂的明天，朋友们，让我们牢牢记住：食品安全，从我做起。

安全的演讲稿4

各位领导，各位工友，大家好：

　　今天我演讲的题目是：《安全，生命的守护神》。

　　朋友，当你携着家人漫步在夕阳下，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，当我们意气风发地攀登人生阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当我们尽情去享受生命给我们带来的精彩和喜悦的时候。你是否 意识到，是什么在守护着我们的幸福生活呢？有的说是边关战士，有的说是武警卫士，这些都不错，可在和平年代，守护我们幸福生活的除了这些最可爱的人 ，还有两个字是至关重要的，因为没有它的相依相伴，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是------安全。

　　也许，大家都听说过这样一个数字模式来表示生命和健康与发展的关系：我们把生命做为一个数字前面的“1”，把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多，那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”，后面的“0”不论再多，也只是“0”，没有任何意义。这个数学模式给我们留下很多启示，那就是人得生命安全才是第一位，如果没有了安全的守护，我们的家庭幸福和人生快乐就没有了保证。

　　生命无疑是宝贵的，然而生命又是脆弱的，安全事故不仅给当事人带来终身的痛苦和悔恨，也给企业造成恶劣的影响和巨大的损失。也许，你会说：安全不就是那本《安全操作规程》吗？安全生产不是一直被当作头等大事来抓的吗？安全教育不是经常被挂在嘴上，写在纸上，贴在墙上了吗？是啊！对于安全教育我们确实已经作了很多工作，可是为什么，

　　安全事故还像爆米花那样一起有一起的发生，吞噬我们的生命，毁坏我们的幸福呢？

　　据资料显示，引起安全事故的主要原因90%缘于违章作业，然而违章者大多都知道自己的行为是错误的，只看到违章给自己带来的“好处”实在太多，如省时，省力，快捷等，因而一而再再而三的违章下去，结果让暂时的“好处”换来惨痛的代价。

　　（公司里的一些实际例子）

　　朋友们，这些都是发生在我们身边的安全事故，离我们并不遥远，“前车之鉴，后事之师”为了亲人不在哭啼，让悲剧不在上演，请别小看这本小小的《安全操作规程》。它的每一章，每一条都凝聚着前辈们的鲜血和教训，愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。我们一定要以他们为戒，牢固树立“安全为自己，安全在自己”的安全理念，从过程管控入手，用“铁腕”抓“违章”，用“重锤”砸“隐患”。让安全操作成为一种习惯，让标准化作业成为一种时常，珍惜生命，杜绝违章，用行动将安全事故拒于千里之外。

　　朋友们，安全工作只有起点，没有终点，让我们携起手来，脚踏安全这块基石，用“以人为本，安全第一”企业生存发展理念，用安全的生产意识、安全的行为方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，让我们时刻牢记安全生产，一起努力，谱写出xx公司安全生产新篇章。

安全的演讲稿5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　为了保证学校的安全稳定，防止各种事故的发生，为建设“安全校园”创造良好的安全环境，我利用今天国旗下的演讲时间，对全校学生进行了冬季安全教育，并与同学们就如何预防冬季消防安全进行了交谈。希望学生不仅要普及安全知识，还要通过这样的安全教育活动增强安全意识。

　　1、火是人类的朋友，它给人、给人类文明、给社会进步带来光明和温暖。但是，如果火势失控，成为火灾，会给人民生命财产造成巨大损失。学生要充分认识玩火的危害性和可能产生的严重后果，任何时候都要坚决克制玩火。学生要互相督促，互相提醒。

　　2、学生应爱护教学楼和宿舍楼的消防设施，保护校园内的各种电气开关、电源线、消防栓和灭火器。

　　3、对火要特别小心终身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏气，迅速关闭阀门，同时打开窗户。请勿触摸电气开关或使用明火以避免爆炸。

　　4、在日常生活中，一旦发生火灾，你应该拨打“119”迅速报警。当浓烟冒出时，你应该用浸湿的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千万不要贪财，因为生命第一。

　　5、冬季要注意室内空气的流通，尤其是取暖和洗澡时，要开窗通风，防止煤气和一氧化碳中毒。历史的教训是沉重的。

　　师生，安全是相对的，危险是永恒的，事故是可以预防的。为了学校稳定，家庭幸福，个人身心健康。希望全校师生时刻断一根弦。——生命至上，安全教育是每天的重点，每分每秒都在提高意识。——安全第一是家庭幸福最根本的保障，提高自己随时随地防范和保护自己的能力，安全连接你我！让我们携手共进，让我们的生活大放异彩，让我们的生活大放异彩，共享安全的阳光，享受安全的快乐，共同努力营造和谐、健康、活泼的校园氛围！

　　谢谢大家！

安全的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　互联网给我们的生活带来了许多方便，它既没有空间限制，也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界，网上色情作品泛滥，许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人，互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地，但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱，遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染，而孩子和父母却往往觉察不到。那么，怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母，应该和孩子努力沟通，以便共同消除网络世界带来的危害。

　　上网的危害：

　　一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

　　二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同，学生在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的'想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

　　三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对学生的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的学生中，有90%以上有性犯罪行为或动机。

　　网络游戏成瘾者心理特点有：进入网吧的次数越来越多，可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状，如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长，考虑过停止或减少进入网络游戏室，但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的，可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

　　案例

　　1、江苏泰州一个

　　12 岁的男孩，因沉迷网络游戏不能自拔，离家出走达两个月。

　　2、海南省临高县临城镇一个

　　14 岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。

　　3、中国最年轻的黑客——“菜霸”，花了

　　6 天 6 夜攻破腾讯内部系统，但接着马上被公安局关押。

　　4、有一名

　　21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时，突感头疼、两眼发黑，继而倒地昏迷，医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

　　5、20__

　　年 5 月，江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

　　网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点：

　　(1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期，长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼，会引起他们视力下降、精神疲惫，严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良，语言表达力下降，甚至思维混乱。

　　( 2 )人格异化，影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加，并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。(3)引起角色混乱，诱发犯罪行为：网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会，同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分，长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间，削弱了学习兴趣，破坏了学习习惯，降低了学习效率，从而影响了学习成绩。

　　(5)淡化道德约束，在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟，在上网的时候，面对网络，他们不能很好地做到“慎独”，不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么，就说什么，不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口，肆意漫骂，什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

　　网络既是近年来热门而有时尚的话题，也是人们各种信息交流的不可缺少的工具，给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂电脑，能掌握运用电脑，否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊，这也是事物的必然关系，这样一来种.种问题尤然而升，比如说网络游戏，色情网等等一系列的网页，不知危害了多少年华似锦的学生!

　　如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响，绝不能“因噎废食”，应通过各种手段和方法，尽可能地将不良影响降到最低，学校家庭甚至包括网吧，都应该加强对学生利用网络的引导和监督，相关部门应加强对网络的监测和监管，并推进网络法治化管理，尽可能丰富学生的网外话题活动，让其感受外界的美好，而不沉溺于网络。

　　总之，这是一项长期、复杂的工作，需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气，让全社会都行动起来，还孩子们一个健康成长的环境。

　　谢谢大家!

安全的演讲稿7

　　今天我所演讲的的主题是幸福与安全。生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光；我们崇拜生命 在今天这个社会中，有许多事故都是出人意料发生的：课间在教室里打闹引发冲突，事情不受控制进一步恶化，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了，湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡，开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车不注意安全摔断手脚的事情等等。这一切都告诉我们要注意我们在校园的安全。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等，这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼（é）腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作

　　方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

　　所以，从1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。但是这样还是远远不够的，只有我们广大学生自己要提高安全防范意识，学校和有关部门在管理工作和制定安全规定方面做出更大的努力

　　才能更有效的保障我们学生的安全。

　　健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

　　亲爱的朋友啊，就让我们再一次发出最真挚的呐喊吧！

　　让家园不再有泪水与伤痛！

　　让生命不再有遗憾与悔恨！

　　让健康、幸福和平安如星星之火，永远流传！

安全的演讲稿8

老师、同学们：

　　大家好！

　　晨起，我走向川流不息的马路，望着车轮卷起的尘埃，那些事情就不断的在我脑海中回荡。

　　当你走到马路边时，请放慢你的脚步，稍微等等绿灯，可能不会因此失去生命。当我们的父母在酒驾时，是否记起了那一桩桩、一件件惨痛的教训？当我们的父母想要酒驾时，请用你的语言告诫他们，不要开车，坐公交车吧。当我们在乘坐超载的车辆时，是否想到了有多少超载的车辆失去控制，造成了惨祸？当我们在跨上超载车辆的那一刻，请你把伸出去的脚迈回来，并告诫身边的人们，要知道少一次超载，就少一次悲剧。

　　遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，增强交通文明的意识，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境，让我们把交通安全牢记心中！

　　我希望，唤醒同学们对交通安全的重视。未来是属于我们的，愿我们每个人的生命更精彩。

　　谢谢。

安全的演讲稿9

同学们：

　　对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

　　校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

　　一、提高个人思想素质。

　　团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

　　二、关注课间安全。

　　请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；行走时做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室门前打球、踢球。

　　三、遵守交通规则和交通秩序。

　　上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

　　四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝

　　生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

　　不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。

　　六、学会自护自救，提高防御能力。

　　学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

　　七、加强自我防范意识。

　　注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

　　八、认真学习，珍惜时光。

　　远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。

　　老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

　　百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

安全的演讲稿10

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

　　大家好!

　　互联网给我们的生活带来了许多方便，它既没有空间限制，也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界，网上色 情作品泛滥，许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人，互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地，但也是一个必须加倍提防的地方。

　　网络既是近年来热门而有时尚的话题，也是人们各种信息交流的不可缺少的工具，给我们现代化的科技等做出了很重要的贡献。

　　21世纪的人们必须要懂电脑，能掌握运用电脑，否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊，这也是事物的必然关系，这样一来种种问题尤然而升，比如说网络游戏，色情网等等一系列的网页，不知危害了多少年华似锦的学生!

　　互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化中国观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

　　如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响，绝不能“因噎废食”，应通过各种手段和，尽可能的将不良影响降到最低，学校家庭甚至包括网吧，都应该加强对学生利用网络的引导和监督，相关部门应加强对网络的监测和监管，并推进网络法治化管理，尽可能丰富学生的网外话题活动，让其感受外界的美好，而不沉溺于网络。

　　总之，这是一项长期、复杂的工作，需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化改革、净化社会风气，让全社会都行动起来，还孩子们一个健康成长的环境。

　　谢谢大家!

安全的演讲稿11

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好! 很快，四月十五日，也就是我们的国家安全教育日就要到来了。

　　“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都搞不成。从这样的意义来理解，“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。

　　当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨，抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

　　民惟邦本，本固邦宁。正如“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民”。人民安全是国家安全的核心，国家安全工作永远以人民安全为宗旨，以人民为坚强后盾、力量之源。通过国家安全宣传教育等方式，动员全党全社会共同努力，就能汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础;牢固树立安全发展观念，防范化解各类安全风险，就能不断提高人民群众的安全感、幸福感，为国家安全厚植社会土壤。

　　久久为功，不懈努力，相信有一天，国家安全，长治久安。

安全的演讲稿12

　　电虽然能给我们带来快乐，但如果使用不当就危险了。

　　我们家有很多隐患。比如用家用电饭煲做饭，洗完饭插上电之前一般不擦手，容易导致触电。所以大家做饭的时候一定要擦干净手再插上。

　　还有，家里装塑料绝缘线的时候，不要直接埋在墙里面！否则一旦墙面潮湿，会造成大面积漏电，危及人身安全。而且塑料绝缘导线如果直接埋地，不利于线路的维护和保修。所以一定要记住不要把塑料绝缘线埋在墙上。

　　在假期，只要天气好，我想所有的学生都会出来放风筝。但是你必须选择一个好的地方放风筝。如果在高压线下放风筝，风筝一旦碰到高压线，不仅会破坏高压线，造成大规模停电，还会造成严重的经济损失。所以，在我们放风筝之前，一定要选择一个开阔的地方！

　　从以上三个例子，我想大家都会知道，再细微的事情，如果做得不对，也会造成严重的后果，所以一定要安全用电！

安全的演讲稿13

亲爱的同学们：

　　夏天到了。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热门话题。

　　池塘、河流、小溪给人们带来欢乐和享受的同时，也隐藏着安全隐患。游泳前多做准备，多觉醒，能给我们带来欢笑，避免可能的遗憾和遗憾。为期150天的20_ _年石寨小学预防溺水特殊教育活动今天正式启动。

　　本着“以人为本”的精神，为确保师生安全，学校严格防止因游泳引发的安全事故的发生。在校期间，未经允许，学生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周，学校给每个学生发了一份《致中小学生家长的一封信》。希望同学和家长认真学习背面印的《防水安全三字经》，《防溺水“六不”》，《四个牢记》的内容。

　　在家里，除非有父母陪同，否则不允许在水里游泳！想和父母一起游泳，需要注意什么？我们收集了相关知识。请耐心听，会有收获的。

　　一、游泳安全点

　　1、下水时不要太饿或太饱。饭后一小时才可以下水，避免抽筋；

　　2、下水前试试水温。如果水太冷，不要下水；

　　3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一个人游；

　　4、下水前观察游泳场所的环境。如果有危险，你不能在这里游泳；

　　5、不要在地理环境不明的峡谷中游泳。这些地方的水深浅不一，很凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

　　6、潜水前，确保这里的水深至少3米，水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全；

　　7、在海里游泳时，沿着海岸线平行方向游。游泳技术差或体力不足的人，不宜深涉。在海边做一个标记，注意自己是否被冲得太远，及时调整方向保证安全。

　　二、游泳时如何防止下肢抽筋

　　游泳前一定要热身。

　　你应该在游泳前考虑你的身体状况。如果你太饱、太饿或太累，就不要游泳。

　　游泳前，先在四肢上提起一些水，然后跳入水中。不要立即跳入水中。

　　游泳时如果有胸痛，可以用力按压胸部，等到好转后再上岸。

　　腹痛时，应上岸。最好喝一些热饮或热汤来保暖。

　　三、夏季游泳溺水自救策略

　　如何保证游泳的健康安全，避免溺水？当你不熟悉水的条件时，很容易把你的生命置于危险之中。在溺水的情况下，专家应该让溺水的人不要惊慌，而是保持冷静，积极自救：

　　xt—indent：2em；text—align：left；">（1）对手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

　　（2）若是小腿或脚指抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

　　（3）要是大腿抽筋的话，可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　　对溺水者，除积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

　　（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另外一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另外一手压在背部，使水排出；

　　（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

　　希望每个同学都能牢牢记住老师的教育，阔别危险，珍重自己的生命。

安全的演讲稿14

　　首先，医疗服务本身的四大特征，决定了其安全与协作的重要性与关联性。

　　一是医疗服务是关系人的生命的工作，来不得半点马虎和失误。某一个环节上的细小失误都有可能使得生命受到威胁。

　　二是医疗服务是针对人这种最复杂的生物进行工作，需要多个环节合作才能完成。医药护技等各部门都是关键。

　　三是医疗服务是涉及人的生理、心理和伦理等生物于社会多方面的关系的工作，不是纯医学知识所能胜任的。

　　四是医疗服务是消费人群选择权较小的服务，需要各个环节主动为患者细致考量。一个环节上没有做到完美，就有可能造成失。

　　其次，医疗服务工作者本身四大特征，决定了团结协作的重要性：

　　一个特征是医学知识的广博性，决定了每位医疗服务的提供者都没有可能掌握全部医学知识，因此必须分工。

　　二个特征是医务工作者本身的分工，都是针对医疗质量的提高而设置的，只有分工者进行合作才能保证质量。

　　三个特征是医务工作者不可能持续完成一下长达几天或者几个月的医疗工作，必须分班工作，而治疗是不能中断的，故要分班合作。

　　四个特征是医务工作者和医疗工作本身都有技术高低之分，病情也有难易之分，各人还有所长所短。相互取长补短是很有必要的。

　　另外，四大医疗服务的社会环境变化，使得团结协作必得十分重要：

　　一大变化是医患矛盾突出，任何环节都应尽量做好。

　　二大变化是法律意识增强，每个环节都应科学衔接。

　　三大变化是公开意识提高，各个环节都应有知情权。

　　四大变化是竞争逐渐激烈，所有环节都应参与竞争。

安全的演讲稿15

师生们:

　　今天我的题目是“珍爱生命，预防溺水”。溺水是游泳或掉进水坑、水渠等常见事故，也叫“溺水”。一般溺水场所:游泳池、水库、运河、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故频发的季节。孟州市每年夏天都会发生溺水事故，几乎每年夏天都会发生溺水事故。溺水的人中，有不会游泳的，也有会游泳甚至水质好的。

　　在中国，10名0-14岁的儿童死于意外伤害，其中近6人死于溺水。自20xx年夏天以来，中国已有50多名学生溺水身亡。所以上周，我们学校举行了一次特别的家长会，宣传防止溺水的重要性。今天，我们再次举行学生教育集会，希望引起大家对预防溺水的重视。

　　6月1日，儿童节。这个原本属于儿童节，但14岁的表兄妹吴昊(化名)和13岁的吴智(化名)于这一天在洛阳市宜川县白原乡板庄村溺亡。其中，武陟的父亲吴蛇未上来救两个孩子。

　　6月1日，是伊河，在洛阳市南郊果寨南伊河大桥下的水域，三个孩子落水，其中两个被救上岸，另一个9岁的孩子不幸溺水身亡。据悉，他们是6月1日来这里玩水烧烤的。

　　洛阳市水上志愿者搜救队在接受记者采访时表示，夏季是溺水事件高发时期，仅6月1日就发生了3起溺水事件。此外，由于常年采砂，市区及其周边地区的许多河流中都潜伏着许多深水坑。水面上看不到这些大坑，最容易造成溺水。

　　6月2日，一位住在沁河五指段附近的女孩在河边玩耍时不慎落水。三个在附近钓鱼的年轻人听到呼救声后，潜入水中营救他们，导致一名妇女和三名男子溺水。

　　现在已经进入炎热的夏季，马上就要放暑假了，每个学生一定要高度重视防止溺水伤亡。在这所学校，我们再次强调学生必须做到以下几点:

　　一是树立安全意识，加强自我保护，做到“六无”，即未经许可不得在水中游泳；不得擅自与他人游泳；不要在没有家长或老师指导的情况下游泳；在没有安全设施和救援人员的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的学生不允许下水营救。要求学校教育学生掌握科学恰当的救生方法，避免同伴溺水时盲目救助。

　　二、在加强自我安全意识的同时，学生要互相关心，互相爱护。如果学生发现自己未经允许去游泳或在危险的地方玩耍，要坚决抵制，劝阻，并及时告诉老师和家长。

　　第三，在我们的日常生活中，如果有人落水，抢救时应该怎么办？

　　最重要的一点是，你不能冲进水里去救援，因为一旦被溺水的人抓住，就会非常危险。他会像救命稻草一样抓住你。如果不能及时救助溺水者，在水中与溺水者纠缠不仅会消耗救助者大量的体力，有时甚至会导致救助者体力衰竭，最终死亡。所以，如果有人落水，最正确的方法是立即呼救，向大人求助。同时还有救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水的人。

　　四、万一不幸遇溺，遇溺者不要惊慌，应保持冷静，积极自救:

　　1.自救方法:除了呼救外，头向后仰卧位，让鼻子能从水中呼吸。轻呼气，深吸气。因为在深吸气的时候，人体的比重下降到0.967，略轻于水，可以浮出水面(呼气的时候，人体的比重是1.057，略重于水)，这时，不要惊慌，不要举臂狂扑，让身体下沉更快。

　　2.对于手脚抽筋的人，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力张开，快速反复做几次，直到抽筋消除。

　　3.如果腿或脚趾抽筋，首先深呼吸，漂浮在水面上，用手握住抽筋肢体的脚趾，放在抽筋肢体的另一侧，用力向身体方向拉，同时用手掌压抽筋肢体的膝盖，帮助伸直抽筋的腿。

　　4.如果大腿抽筋，可以通过拉长抽筋的肌肉来解决。

　　学生:生命高于一切。我们是国家的未来，是家人的希望。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，结束悲剧。

　　谢谢大家！

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