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学校政教主任报告范文大全

2024-03-17 14:16:08 21好文网 合同范本

学校政教主任报告

  在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有一定的窍门。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学校政教主任报告,希望对大家有所帮助。

学校政教主任报告1

尊敬的领导:

  您好!

  在学校工作多年,我也从一名普通教师成为了政教处主任,能够为学校贡献力量不管是付出多大的力气都是值得的,我也是从学校中走出来的清楚学校的重要性,所以我一直都非常重视教学工作。

  但是做人不得不服老,年纪到了很多时候只能成为一个看客,不可能在如过去一样面面俱到,我作为一个老人,可以说还一直都是以前的老一套,没有年轻人的勇猛精进,没有多少实干才能了,在工作中一个有一个优秀的人才不断的脱颖而出成为优秀的教师,我非常欣慰,我们学校传承不断,每一个教师都已经把喆啡教学精神深入到骨髓,都非常认真努力灭有人放弃,也没有人人数。都做到了负责与认真。

  我辞职也放心了,毕竟以后的教育工作还得靠着年轻的教师撑起来,给予一个全新的教学环境,老一辈的教学理论,随着时代的进步已经开始落伍,我也有了隐退之心,不管如何自己的.能力已经到顶了不可能在继续发展的更好,如此一直呆在岗位上无所作为,还不如让优秀的教师来发挥他们的能力,做只需要静静的看着就行。

  学校的工作并不繁琐,也不如类,只要每天完成基础的教学工作就能够做好基本的教学任务,但是年纪到了已经不能够持续的教导学生,也没有多少精力去看展创新,未来怎么样,靠的是以后教师的努力,我已经教导了十多年已经累了想要在剩下的这些年里好好的做好自己的事情,不用在去思考其他的工作,每天做着一些简单的工作,想要静静的看着日出日落,今后花开花谢。

  校园是培养花朵的温床,老旧的设备需要光环,血管里的坏死细胞也需要更换,就如同正常的生活一样,迟早要改变的,若果一个人不去改变就会被淘汰,学校也是如此,需要给国家源源不断的输送新鲜血液,需要大家共同努力。

  年龄到了,辞职是迟早的事情,现在只是把自己辞职事件稍微提前了一些,想要过着与家人相伴的生活,年轻的时候我把时光送给了学校,年老的时候我想把剩下的光阴陪伴在情人旁边,以前的自己做的不够好,浪费了很多的时间与机会,现在的我想要重新开启新的生活,不管如何着也是我告别过去的歌节点。我会祝福学校,成为学校众多的守护者,在不起眼的角落里看着学校习起起伏伏。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校政教主任报告2

尊敬的校领导:

  您好!

  我是xxx学校政教处的xxx,现任政教处主任一职。这次在您工作百忙之时打扰,真的很是对不起。我也知道,非常的忙碌,为此,我写下这封报告,望您能在忙碌中抽空查看。

  说实在的,这是一封辞职报告。我知道,这有些突然,作为一名教导处主任,在xxx学校,我也已经工作了许久。这些年来,自己带着对教育的热爱,对工作的热情。在工作中不断的努力,不断的前进,为我们的校园,也付出了不少的汗水。当然,我也明白,这是我们应该做出的努力,是我们的职责所在。

  但是,随着时间的流逝,事物总是会变化的。随着这x年的时间流过,自己身上有些事情也同样发生了改变!作为一名教导主任,我对于教育的热爱和忠心是没有变的。我一样热爱教育,热爱这份工作。说到底,如果能有机会,我是怎么也不会写出这份辞职报告的!但是,世事无常,生活中太多的变化压完了命运,而我不得不为了生活,为了家庭,去改变自己的想法。我曾想过尝试去阻止,向着不用改做这么大的改变。但是,命运不会和你讲道理。自己的离开,不知不觉就已经定下了。

  随着最后的决定定下,我也明白了。自己的离开已经不能改变,我必须用这最后的时间去做好最后的准备!至此,我也准备好了这份辞职报告,希望您能接受。

  经过最后的思考,我决定在此向您提出辞职,并在次月x日的时候正式的离开工作!望您批准!也望您见谅。

  我明白,自己作为主任说走就走实在是有些过分。但是,也请您体谅我的`状况。生活不易,有时候,我必须跟着改变,无论自己是否愿意。

  回顾这些年来,自己在学校领导的帮助下得到了太多。无论是体会还是经验,无论是回忆还是友情,这些都会封存在我的记忆中,跟随着我。我相信,这次的离开不是永别,我相信,我也终能再次走上教育的道路。我会继续在生活中努力,在事业中拼搏!我的道路还没有到终点,我的心中,永远带着教育的热情!

  但是很抱歉,自己现在还是必须要离开了。希望不会给大家带来太大的麻烦。我会记得在xxx学校的每一分每一秒,祝愿大家,工作顺利,越来越好!

  此致

敬礼!

  辞职申请人:xxx

  20xx年x月x日

学校政教主任报告3

  20xx年—20xx学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

  一、政治思想素质:

  (1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。

  (2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。

  (3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

  (4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。

  二、学识水平和工作能力:

  本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的`函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在XX年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。

  三、政教处工作:

  1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  ①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

  ②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。

  ③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。

  ④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。

  2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

  (1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。

  (2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。

  (3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

  “校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

  3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

  为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。

  4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

  开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、 “一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动

  开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。

  5、控辍保学工作:

  此项工作辛苦了老师,困扰着领导,烦劳着教育局的经常指导。欣慰的是取得了一定的成效。表现在:

  (1)、辍学率大大的降低了,仅以七年级为例,小升初101人,经过一学年仅辍2人,这是历史以来没有的。

  (2)、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长,甚至教育局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。

  我在这项工作中不但认真地制定计划,并按计划认真落实实施,做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了:张贴标语,悬挂横幅等宣传《未成年人保护法》《义务教育法》等内容。控辍致家长一封信,学生共读三年一个不少的签字活动,决不因教育内部原因使学生辍学的签字活动,控辍主题班会,千名教师访万户学生活动,致使收到较好的效果。

  四、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

  3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

  五、今后的工作思路:

  一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;

  二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;

  三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;

  四是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。

  各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创聂家学校更加辉煌灿烂的明天。

学校政教主任报告4

  开学初,我们认真总结了去年德育工作的得失,仔细分析了我校学生中存在的问题,反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了,现将一些过往工作总结

  一、组织七年级学生进行为期一周的军训,增强其组织纪律性。

  我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上,既磨练了意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也增进了师生感情。

  二、举行了“校规校纪知识竞赛”。

  我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册,由班主任组织进行学习。在学习一段时间后,我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式,在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中,同学们长了知识、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。

  三、班主任治班方略汇报交流会。

  我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。

  四、优秀宿舍评比。

  我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活

  动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准,并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。让各班学生参观学习。为真正做到“学会生活”起到了很好的促进作用。

  五、不定期进行安全大排查。

  我们由去年的月初定期排查,改为了今年的不定期排查。目的就是从实际出发,以便能即时发现真实的问题。我们还把排查的重点放在了对学生间矛盾的排查上。让班主任老师对学生中存在的矛盾、隐患、不良思想倾向等用问卷、暗地询问等方式,进行排查。针对排查出的问题隐患,即时和当事学生沟通,以便把问题控制在萌芽中,这样就从根本上就消除了安全隐患。我们在这次元旦放假前举行了一次突然袭击式的危险品排查,对学生起到了提醒震慑作用,收到了一定的安全保障成效。

  六、认真组织全校规模的家长会。

  这是我们本学期组织的最大型的一次德育活动。目的是让家长了解学校、学生的真实情况,和老师进行有效的沟通联络,以达大家把所有学生都打造成材、成人的共同目的。这次家长会开的很成功。班主任们认真准备家长会课件、学生具体情况明细卡等一手材料,在会上和所有家长都就各自的学生进行了很好的交流,分析了各个学生的优缺点。明确了下一步的管理措施,教育方案,达到了预期的目的。

  七、举办冬季趣味运动会。

  这是我们提高同学们班集体荣誉感、增进同学们之间团结协作的一个有力举措。我们这次运动会的项目都是团体性的。如十人跳绳接力、十人抱球接力、运球投篮接力、踢毽子团体记数比赛、原地跳绳团体记数比赛等项目,都是需要团体协作才能取得好成绩的项目,并且这些项目涉及人多,基本上人人都要参与。这样人人有了为班级争光的机会,而且有了全班同学团结一致、共同参与的机会,达到了寓教于乐、团结友爱的目的。

  八、举行“尊敬老师、团结同学”为主题的演讲活动。

  我们这次演讲活动和往届的演讲不一样,我们这次是规定了主题,明确了这次演讲活动的目的,就是旨在提高我校学生与人相处的能力,让学生在学会求知的同时,学会做人,学会相处。通过打造和谐的师生关系、健康的同学关系,来营造良好和谐的校园风气。在演讲中,各班选手经过讲前的详细准备,声情并茂的临场发挥,渲染了气氛、引起了同学们的共鸣,使大家受到了良好的教育,增进了同学老师间的友谊,达到了我们的预期目的。

  九、召开初二年级教育警示会。

  初二年级是初中阶段的关键时期,是人生的分水岭,但是也是最难管理最容易出问题的一个年级,因此对初二学生的管理一直很重视,把初二工作放到了学生工作的首位。我们在11月9日召开了初二年级的警示教育会。在会上我们列举了诸如跳墙外出、不良交友、不良消费、不良嗜好等的危害,并正确引导学生们在诱惑面前应该怎么做,怎样提高自己的自制力。这次警示教育会收到了很好的效果,自那次会议后,加上初二年级老师们的共同努力,初二年级学生风气明显好转,违纪现象明显减少。

  十、充分发挥学生会、团委会的作用。

  我们在开学初用老师推荐、竞聘上岗的方式,选出有能力、有责任心的同学,组成了新一届的“两会”。制定出详细的、切实可行的.“班级量化管理办法”,设及到班级工作的各个方面。学生会成员每天都对各项工作进行细致的检查、评比。给同学们树起了一面认清自己、纠正自己的一面镜子。并且我们实行学生会课间安全巡查即时制止报告制度,每个课间,尤其是学生打饭期间,我们都有学生会人员分包学校的各个区域,尤其是一些易隐藏、易发生危机事故的地方,我们都进行重点巡查。这样,我们的学生干部既在学生工作中锻炼了自己,又对我校的学生工作起到了有效的推进作用。

  十一、狠抓校外订餐,引领学生进行健康消费。

  我校校门口曾经一度小摊小贩猖獗,既影响了我校的校外形象,更助长了我校学生的不良消费之风,更对我校学生的健康形成了威胁,为食品安全埋下了隐患。因此我们在这一方面开展了大力的教育和整顿工作。我们召开班主任会,讲清我们这项活动的主旨和意义,各班班主任召开专门的主题班会,给学生讲清校外订餐的各种危害。我们接下来加大校门口的值班力度,值班领导、学生会开展有力度的监督,经过近一周的有力整顿,我们收到了很好的效果,一周下来,我们的校门口秩序好了,学生们的一日三餐能以学校伙房为主了,吃零食的几乎没有了,达到了我们的预期目的。

  以上几项,是我们本学期工作的简单总结。我们自知在工作中还有很多不足,还有许多需要进一步提高的地方。恳请领导审议后提出批评意见,以帮助我们把工作做得更好。

学校政教主任报告5

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是xx,我想了很久,还是决定向你来辞职,做政教处主任已经有三年的时间了,我在我们学校工作的时间是很长的,我都这么工作,也是非常的满意,一直以来我都表现的非常的认真,我对自己的工作是保持一个很好的态度的,我认为无论是做什么事情都应该要喜欢,这才是我一直有的一个动力,我也希望这样的状态一直保持下去,在工作当中,我为了实现自己一开始的想法,我都是积极认真的,我都是非常用心的,在工作做一名主任,就应该要有一个好的工作状态,有一个好的精神面貌,把自己这一点传递给周围的同事,这样才能够更好的去教育学生,去管理好自己的学生,但是现在我也因为一些原因跟你来辞职了,我不希望这些原因会耽误到我后面的工作,所以及时的提出辞职也是一种好的方式吧!

  工作当中,我一直秉持着好的.态度,我相信自己能够做好自己的本职工作,有些时候也会有一些问题,难倒我但是那些东西都不是我放弃的理由,我知道,作为一名政教处主任,应该要有强烈的责任心,应该要有一个对待工作的态度,无论是什么事情都不应该被难倒,我希望自己能够长期处在一个有动力的状态,下面化解一切事情,有什么问题都不会,难倒这样子才能让我更好,更有信心的去做好自己的工作,因为不是什么时候都能够去处理好一些东西的,一定要让自己承担起来,一定要让自己有一个责任心,当然,我已经做好了充分的准备,我知道自己的职责在哪里,我知道自己接下来应该去做什么事情,这份工作让我已经成熟了很多,让我稳定了很多,让我知道这件事,他应该怎么去处理自己的工作,实现好一些事情之后,我一定会好好的去回顾这一番经历的,有了这几年来的工作经历,我真的成长了,太多太多了,我知道自己不应该这么下去,但是一定要有一个好的状态,去迎接做事情就应该有始有终,就应该保持好状态,打好精气神。

  我因为一些特殊的原因,不能留在我们学校继续工作下去了,这段时间我一直在想这件事情,我应该正确的去面对它,跟您提出了辞职也是我下定决心的事情,我希望在未来的工作生活当中进一步的去处理好这些,让自己有一个稳定的状态,持续发展,下去步步因为个人情绪或者个人生活上面的一些问题而影响到工作,希望您能理解,批准我的辞职。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

学校政教主任报告6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是09年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的.危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

学校政教主任报告7

各位领导、老师:

  去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

  5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

  一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

  '政教'可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

  二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

  红色dai表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的.学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

  我们坚持抓'五红'打造红色政教

  1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

  2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

  3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了'学习之星''助人为乐之星''文明礼仪之星'等。

  4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

  5、做红事。通过'争创文明班级,争当文明学生''爱心社团''学雷锋'等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

  我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

  搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

  我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

  三、调动三方力量

  一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

  二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

  三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

  四、开展了四次大的活动

  一是学雷锋活动。

  二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳

  三是安全文明教育月活动

  四是校园歌手大赛活动

学校政教主任报告8

  一学期以来,我在学校各级领导人的关心下,将政教所成员和班主任全体团结起来认真完成学期既定工作计划,现报告如下。 请代表评议如下。

  1 .做好政教所工作总体规划和相关规划、方案拟订和班级评价等工作。

  一学期以来,主要完成政教所学期工作计划、学生军训计划,加强大课程活动管理规定,迎春学校班主任工作全天制定学校体验式班会活动通知等工作方案。 认真完成班级学期评价工作、教师辅导员评选工作、每月一次班级评价等工作。

  2、制作德育经验类资料和整理选考各种文件资料。

  本学期主要负责下列资料的整理申请,完成。

  第一是整理四学会德育课程,参加市优秀学校本课程的选拔,获得二等奖。

  第二是就已经成为问题的“四学会”课题,进行了市级优秀教育成果的整理报告。

  第三是重新总结“四学会”的课题,进行省级德育课题的`申报。

  第四是进行了省心理健康教育课题申报。

  第五是准备文件资料,迎接市教育局赴我校进行文明礼仪教育指导。

  第六是完成教育局安排的家庭教育资料和家庭教育论文整理报告。

  第七是编制全国德育经验交流会个案资料,并提交市教育局。

  第八是为学校安全教育准备送检、课程实施水平送检和文明单位送检的相关资料。 以上资料的整理整理工作,锻炼了自己的文章水平,这是自己本学期收获最大的地方。

  3 .设计和交换校园文化面板。

  上学期加班合计完成了各处理室、教研组、班级、实验室和迎考展示板约15种约300个校园文化方面的设计制作。 为了节省资金,将近一半的面板自己进行了装订和悬挂。 同时,进行了中小学班级文化建设的评定,表彰了文化建设的最佳班级。

  4 .严格按照形象进度组织德育工作。

  一学期以来,在对政教所安排的各项工作实现宏观构想的同时,认真落实了各项具体工作。 本学期重点开展了四个学会的主题教育活动,每月一次班主任的工作例会,开展了艺术节活动、习惯培养月的“学、调查、纠正”活动、中学一二学生军训活动、大休息活动、紧急避难训练活动、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四个学会”教育体验式课程的达成课程活动等重点工作。

学校政教主任报告9

尊敬的各位领导、教职工代表:

  大家好!在大家的关心与帮助下,我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作,下面我将一年来的工作向大家作简要汇报,有不当之处请大家批评指正。

  一、坚持学习,努力提高自身素质

  我能够积极学习、贯彻执行党的各项方针政策,不断提高自己的思想素质、道德修养和工作能力;认真钻研语文专业知识,不断探索新途径新方法,积极适应新形势对教育的新要求;不断增强工作的积极性、主动性和创造性。

  二、扎实推进德育工作,增强德育的感染力和实效性

  作为政教处副主任,我主要负责朝会主持、资料整理、关工委、道德讲堂等工作,协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。

  1、以学校总体工作要求为线索,将朝会内容系统化。

  本年度我一共主持了30余次朝会,主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋,树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机,开展“过好传统节日弘扬民族精神”主题活动;4月主要以4月22日世界地球日为契机,开展“保护环境爱护地球”的活动,树立节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米的环保意识,善待地球以及以4。23世界读书日为契机,提倡养成阅读的习惯的活动;5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育(地震知识宣传)”“争做美德少年”“以高考中考为契机,对学生进行理想前途教育”活动;6月是端午节,开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观,做一名爱国敬业诚信友善的中学生和革命传统教育(7.1建党节);9月以中秋节,重阳节为契机,弘扬传统文化以及开展安全教育;10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的'人”尊师重教,我心中的好老师活动;11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母,感恩老师,感恩社会就学生被骗,失踪案例,提高自身保护意识;12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动,我快乐”“青春之歌(纪念129歌咏比赛)”的活动,开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动;1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件,进行安全教育,最后以期末考试为契机,开展“诚信应考,励志成才”主题教育。

  2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。

  这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”;公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。

  3、承担学校关工委工作,并取得了较好成绩

  本年度我负责了关工委要求的《美丽中国我的中国梦》大型读书活动,征文,演讲比赛以及资料的汇集,也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。xx级5班黄金玉同学的征文《我的中国梦》获得了一等奖,吴双老师获得了指导一等奖。此外,我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。

  4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排

  本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂,学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作,我们的主题是《让生命充满爱》。

  三、做好班主任工作和语文教学工作

  我担任了xx级4班的班主任工作和3、4班的语文教学工作,在平时的工作中,我会用我的爱心和耐心对待学生,在闲暇时间,我也会阅读一些书籍,不断提高自己的专业水平。

  总的来说,我在思想上积极进取,在工作中认真严谨,,待人接物诚实守信;能认真学习,谦恭请教,力求提高自己的能力。

  四、存在的问题

  1、在完成工作数量的同时,未能及时兼顾工作的质量。

  2、有时考虑问题不够全面,经验还不够丰富。

  在以后的工作中,我一定会继续努力,和大家一起,为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家!

学校政教主任报告10

  今日,我又一次站在这里演讲,是要竞选政教副主任和办公室主任,但更重要的,是通过参与这项活动锻炼我自己,学校政教副主任的就职报告。在这之前,我进行了充分的批评与自我批评,摆正了心态,无论竞聘成功与否,我都会一如既往地工作,为八中的发展贡献自己的力量。

  我是68年生人,91年毕业于东北师大,迄今为止,干了八年班主任,当了八年教研组长,多多少少有一些管理经验,成绩不算丰厚,但也是摸爬滚打硬捋出来的。各项工作一直走在前边,这几年踉踉跄跄跟着各位伙学,在教学等方面取得了一定的进步,经过自己的努力和校领导及同志们的推荐,先后被评为市级和省级骨干教师,吉林省优秀教师。当然了,能干还要会干。这几年的工作得到了领导和师生们的认可,说明干得有方法、有效果。

  个人的事儿就说这么多。下面说说如果当选总务副主任,我的一些想法。

  首先,要尽快进入角色。总务工作是为学校教育教学服务的,总务主任就是学校的管家,是后勤校长的得力助手,就职演说《学校政教副主任的就职报告》。作为总务主任,脑筋要活,腿脚要勤,眼睛要亮;政治要牢靠,视野要开阔;既要会按原则办事,又要有创造性的工作。说起来容易,做起来难啊!不过,既然我说了,要给你们一个全新的我,那就让我告诉你:相信我,没错的。

  其次,要有重点地开展工作。总务工作千头万绪,纷杂忙乱,没有大事,又个个都是大事。人员的管理、外界的来往、备品的支出、设备的维护、校园的建设、综合治理工作等等。所以,就得学会突出重围,有重点地开展工作。上半年,我校后勤也是全校的重要工作有两项,一个是搞好校园绿化工作,另一个是旧楼的维修工作。这两项工作抓好了,搞成功了,我们的校园就会发生天翻地覆的变化,各位就会看到一个生机盎然、富有艺术品味、充满人文气息、在蓝天白云映衬下的青青校园。当然,这需要做大量的、艰苦的、扎实的、细致的、而且是卓有成效的'工作,要搞设计、跑手续、搞投标,要保质保量保工期,要充分利用有限资金,还要不能影响正常的教育教学秩序。为了实现这样一个美好蓝图,我会不用扬鞭自奋蹄;为了环境更优雅、生活更愉快、工作更舒心,我会不计个人得失,不谋私利,甘愿奉献。

  当然,不是说只抓重点工作,其它的工作就忽视了,不搞了。安全四防,节水节电,也是工作的重点,绝对不可忽视,例如:新楼的电路设计不合理,超负荷工作,就是重大的火灾隐患,应尽快采取措施,加以改进。一些常规工作,要通过科学的管理手段,使后勤人员人尽其才,一专多能,使后勤工作制度化、系统化,有序开展。

  第三、要强化服务意识。以优质的服务支持教育教学工作,这个思想必须深入贯彻到所有后勤工作人员头脑之中。这个优质服务,既不能当大爷,也不是让你当仆役,讲的是个态度问题。我要带头当好服务员,率领后勤工作人员竭诚为前勤服务,做教育教学工作的强大后盾。服务质量是个软环境,但必须采取硬手段。要建立一整套制约机制,领导要监督后勤工作,后勤人员之间要互相监督,前勤对后勤要监督,还要有奖惩处罚条例。

  我对自己充满信心,各位领导、老师们也会鼎力相助,给我大力支持,在这里表示感谢了。

  谢谢!

学校政教主任报告11

各位领导、同仁:

  大家好。

  今天在这里述职,我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说是:各位领导,老师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我的工作有了一定的成绩,是你们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己经验不足,有些工作做得还不到位。

  一年工作下来,我最大的感受有三大点:

  一、责任重大

  我始终认为能进入政教处任职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。卫生是学校所有工作的基础,良好的卫生环境能为孩子们学习、老师们工作提供很好的氛围。为更好完成这项工作,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从校园环境的打扫分工、自行车排放责任的落实到卫生隐患的排查,都做细做实,并组织班干部、学生会检查评比,成绩及时公布。我与导护老师一起勤检查,几乎每天楼上楼下的跑,患有痛风的脚都快搬不动了。但功夫不负有心人,由于班主任的积极指挥和学生的认真配合,学校在市创卫工作中受到上级领导的认可,在学校多次对外开课比赛活动中享誉不少。借此机会,我要向学校领导和所有的班主任以及关心支持我工作的同志真诚的道一声谢谢。

  二、事务繁忙

  我除了抓卫生工作,还要担任两个毕业班的英语教学工作,由于我的努力,我所教的班级在同类班级中处于中上水平。虽然我是快45岁的人,但我还是积极在组内上研讨课,虚心向同事们学习。我也比较重视尖子生的.培养,在今年5月份举行的中国青少年英语能力大赛中,我所辅导的学生有四人获二等奖。我还利用空余时间撰写了一篇论文在省级刊物上发表。除了卫生和教学外,我同时还共管初三的德育工作。我凡事以身作则,做好学生的表率,见到地上的垃圾我会随手捡起。热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,经常抽查班会课,协同班主任把问题学生教育好,把问题圆满解决好。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。我们政教处配合总务处制定出切实可行的《安全工作计划》,进行安全疏散演习;配合教务处进行社会实践,让学生在实践中受到教育;配合校长室利用国旗下讲话在学生中开展“大型感恩活动”和“拒绝邪教”等活动。还有最繁琐最持久的一项工作是学生胸卡的检查补办工作,由于学生多,我课余的边角时间经常被买胸卡,登记拾金不昧等小事而挤占。虽苦但我快乐着,我的优点就是老老实实做人,踏踏实实做事。

  三、存在矛盾

  卫生工作固然重要,但有时会挤用老师的早读午习时间。班主任工作勤勤恳恳,但班级有时还免不了被扣分。大家工作很出色,但文明班级、优秀班主任名额有限。这些矛盾有时会影响同事之间的感情,但是我们的目标是一致的,都希望我们有一个美丽整洁的校园,所以我真诚的希望能得到大家的理解和支持。我会始终勉励自己树立“服务育人”的理念,“捧着一颗心来,不带半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。只要这样,我想这些矛盾会迎刃而解。

  除了分配给我的任务之外,学校临时安排给我的任务我也绝不推诿,如送学生去医院、协助派出所处理学生纠纷等,我就不一一赘述了。

  在工作中,我虽然始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,但我终究是经验稚嫩的政教工作者,所以工作中还存在不少的不足,工作水平还有待进一步提高,我会在今后的工作中继续努力,虚心向他人请教,力争把工作做得更好。

  有关心我的同事问我,在政教处最大的感受是什么?我说我的腿变得更细了;在政教处最怕的是什么?我最怕的是处理问题学生,有时处理一件事要半天甚至更长,结果其它什么事都干不成。不管怎么说,既然学校安排我做这项工作,那我就无怨无悔。在今后的工作中,我想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,待人要厚道。

  最后,我想再次真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。

  我的述职就到这里,最后预祝各位新年愉快,阖家幸福、安康!

学校政教主任报告12

尊敬的领导:

  您好!

  我想了很久,还是决定向你来辞职,做政教处主任已经有三年的时间了,我在我们学校工作的时间是很长的,我都这么工作,也是非常的满意,一直以来我都表现的非常的认真,我对自己的工作是保持一个很好的态度的,我认为无论是做什么事情都应该要喜欢,这才是我一直有的一个动力,我也希望这样的状态一直保持下去,在工作当中,我为了实现自己一开始的想法,我都是积极认真的',我都是非常用心的,在工作做一名主任,就应该要有一个好的工作状态,有一个好的精神面貌,把自己这一点传递给周围的同事,这样才能够更好的去教育学生,去管理好自己的学生,但是现在我也因为一些原因跟你来辞职了,我不希望这些原因会耽误到我后面的工作,所以及时的提出辞职也是一种好的方式吧!

  工作当中,我一直秉持着好的态度,我相信自己能够做好自己的本职工作,有些时候也会有一些问题,难倒我但是那些东西都不是我放弃的理由,我知道,作为一名政教处主任,应该要有强烈的责任心,应该要有一个对待工作的态度,无论是什么事情都不应该被难倒,我希望自己能够长期处在一个有动力的状态,下面化解一切事情,有什么问题都不会,难倒这样子才能让我更好,更有信心的去做好自己的工作,因为不是什么时候都能够去处理好一些东西的,一定要让自己承担起来,一定要让自己有一个责任心,当然,我已经做好了充分的准备,我知道自己的职责在哪里,我知道自己接下来应该去做什么事情,这份工作让我已经成熟了很多,让我稳定了很多,让我知道这件事,他应该怎么去处理自己的工作,实现好一些事情之后,我一定会好好的去回顾这一番经历的,有了这几年来的工作经历,我真的成长了,太多太多了,我知道自己不应该这么下去,但是一定要有一个好的状态,去迎接做事情就应该有始有终,就应该保持好状态,打好精气神。

  我因为一些特殊的原因,不能留在我们学校继续工作下去了,这段时间我一直在想这件事情,我应该正确的去面对它,跟您提出了辞职也是我下定决心的事情,我希望在未来的工作生活当中进一步的去处理好这些,让自己有一个稳定的状态,持续发展,下去步步因为个人情绪或者个人生活上面的一些问题而影响到工作,希望您能理解,批准我的辞职。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

学校政教主任报告13

尊敬的领导:

  您好!

  我在学校政教处工作的这些年较好地完成了教育事业赋予自己的使命,毕竟无论是对教学工作的严格把控还是对学生成绩的密切关注都蕴含着自身的努力,正因为如此我才能够在这些年的政教处教育工作中无愧于自己的本心,只不过人力终究存在着耗尽的时候导致目前自己的身体状况并不理想,考虑到政教处主任职位的重要性还是应该辞职离去以免影响到教育工作。

  其实在我的内心深处始终怀揣着对教育事业的热爱以及对工作认真负责的态度,毕竟无论是校领导给予自己工作的'支持还是各班主任的配合都让我拥有着发挥实力的空间,因此为了不辜负这份期待导致我这些年的政教处工作从未出现过令人感到不满意的地方,为了在德育工作方面有所成就往往会提前制定计划以便于确定相应的重点,而且在指导年级组工作的时候也会落实相应的学生工作计划,秉承着良好的工作作风让我对班主任的学习与思想建设方面也会做好相应的检查与评价。

  在以往的政教处工作中往往能够根据校领导的指示做好相应的安排,无论是学生会的工作还是日常行为规范都能够履行好自身的职责,毕竟在教育方面应当树立先进的典型才能够引导学生做好正确的学习,即便是管理方面也能够建设好自身的工作体系从而对班风做好检查与评比,由于重视学生干部的培养与心理咨询工作从而在思想与组织建设方面颇有建树,无论政教处的工作完成得怎样都能够履行好自身的职责从而完善学校的教育体系。

  无论以往在政教处工作中取得了怎样的成就都无法否认此刻的自己的确存在着年龄偏大的情况,正因为如此很多以前能够轻松解决的问题放到现在则显得十分吃力,身体方面的不适以及政教处工作的重要性让我体会到力不从心的感觉,也许正因为如此才应该培养或者寻找接替自己政教处职务的人以免影响到学校安排的工作,为此我打算下个月初再从政教处离职从而尽快解决手头的各项工作,主要还是希望不会因为自身的离职导致政教处的各项工作进度受到影响。

  接下来的时间里我会尽快处理政教处堆积的各项工作并确定好交接的人手,这样的话即便自己辞职离去也不会整日担心政教处的工作是否会受到相应的影响,希望校领导理解自己辞去政教处主任的原因并对辞职报告进行批复。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

学校政教主任报告14

  政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度,负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核,负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来,全校德育管理团队团结协作,开拓创新,注重班主任和学生干部队伍建设,在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下,卓有成效地组织开展各项工作,为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。

  一、 一年来的主要工作有:

  1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作的针对性和实效性,利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。依据学校德育工作计划,结合学生的学习和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴近生活,以情动人、催人上进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展,制定了每月开展德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会,上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络,远离网瘾》主题班会观摩课,取得了较好的效果,这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等会议,加强检查,把行为习惯养成教育工作落到实处,并作好年终表彰工作。

  2、负责全校性大型活动的组织筹备工作,提升学校的文化内涵与师生的素质水平。XX年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设,拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会,会同校务办成立校园文化宣传组,与安办一道做好师生安全教育工作,配合后勤处美化校园。

  3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》,以礼仪教育为主线,在全校开展“礼仪规范”主题教育活动,以期学生做到言谈举止温文尔雅,着装打扮大方得体,待人接物彬彬有礼,3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块,在全校各处张贴,各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》,出了一期主题黑板报“学规范,讲礼仪,见行动”,各班组织学生进行一次问卷调查:“我身边的不文明行为”,班主任收集整理后做分析,针对本班情况对学生提出礼仪规范要求,并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件,经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙,促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5月各班举行立了“学规范,讲礼仪,见行动”主题班会,总结主题教育成果,反思活动过程,明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”,并在校园公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰,通过这历时一年的主题教育,学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了,课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

  4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式,注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作,抓好学生干部的选拔培养工作,积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

  5、倡导良好的卫生习惯,制定班级承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人,分派了工作任务,明确了工作职责,将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核,同时加强了行政检查督促力度,有效地促进了校园环境的.整洁,也给学生创设了良好的学习环境。

  6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。 引导和督促学生遵守学校的规章制度,对违规违纪的学生的处理能及时联系家长,通过多方面了解学生犯错的原因,让学生写出事情经过和整改措施,让家长签字和班主任认可,告知学生及家长批评教育和纪律处分的目的,配合班主任年级组做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;

  7、协助校务办办好家长学校,分年级召开家长会,积极推行家校联系制度,整合教育资源,形成社会、家庭、学校教育合力。

  二、反思一年来的工作

  反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

  最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。

  谢谢大家!

学校政教主任报告15

  大家好。今天要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页,念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念一篇即将发表的日志吧!我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处,今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人:

  在学校有这样一群人,他们有时候很风光张扬。你看,每周一次在全校师生面前升国旗,进行国旗下讲话和教育;每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流动红旗;每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣,批评这个,表扬那个,提醒这个,督促那个,通知这个,通报那个,开展讲座,好像个个都是播音员;每次学校的大型活动,家长会、学生会、主题活动比赛、三节都离不开政教处的大力组织;每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区,号称xx青年志愿者;每个节日,他们就发出倡议,号召全校师生开展庆祝行动;每年全区的庆祝表彰会上,他们准要出席领奖;还有,你看他们又集体出发了:普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生;检查全校大扫除;检查各班班容班貌和黑板报;检查学生携带的违禁物品;甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”;你听,警报声又响了,应急疏散演练开始了,安全第一,生命至上,谁都要参加……学生听到政教处都要惧怕三分,老师听到政教处都要敬佩三分!是不是很风光张扬,声势浩大,非常威武?

  可是,风光的背后是默默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗?为了每周的升旗仪式,xx老师都要在周五甚至很多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练,别以为把国旗升上去是一件简单的事,有的学生就是卡不准时间,迈不对步伐,还有的学生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老师需要的感觉;而我,为了每周一次的“校园上周要闻播报和本周工作重点安排”总要在周末归总各部门工作情况,思考下周工作,考虑好发言顺序,周日入睡前反复练习几遍,清早升旗前又回顾几遍。为了每四周一次的流动红旗的颁发,易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印,4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印,坚持不懈,还不能忘记每个月底把流动红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点,我,果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生,不论多晚都要等着,而蔡蔡更是负责全校的督查,上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟,几乎每周都是从5点多检查到近7:00,因为有很多班级的卫生第一次检查不合格,指导后再查还不合格,有的反复要三四次才合格,甚至要我们亲自带领打扫,冲厕所,擦污迹才合格,我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后,他们的公共区分给了初一初二,29班负责六楼的男厕所,多次督促却总不到位,加上水箱也是坏的,恶臭难闻,学生都被熏得呕吐,教室卫生也未按要求弄干净,期末考试总不能丢学校的脸,我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净,蔡蔡的衣服全部汗湿了,等我们一间间教室督促搞完,已经是7:15。为了给大家一个优美干净的环境,我和蔡蔡见垃圾就捡,甚至掉进男厕所便池的吸水拖把,爱美的我也会毫不犹豫地把它捡出来放好。为了每次的安全教育和应急演练,果子都要修改完善方案好几遍,再一个个通知到人,胖墩墩的他常常是汗流满面;为了每次突如其来的安全综治大检查,他总是默不作声地买点可乐、肉串、方便面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报,按时搞定,从不迟交。而每次政教处全体行动大检查回来,少不了汇总打印通报反馈和整改复查,有时,为了学生的一个问题要做多次耐心的工作才能整改到位。为了每一次健康教育讲座,颜艳兰老师总要试播好几次,衣服都要调换好几套。

  政教处的同志有时会有些郁闷,偶尔也会在群内打点小趣,聊以自我安慰。但我觉得政教处的同志是伟大的。他们的伟大在于他们常常在别人休息时工作,这是需要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候,他们总有一个人早早站在了校门口,督促执勤,督促卫生,督促早读;每天中午静校的时候,也许其他大部分的老师都在午休,而他们总有一个人在教学楼转来转去,把15个班的午休学生压制在教室里,不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学生的休息;每天下午放学后,当大部分老师和学生都离开学校后,他们总有两个老师守在学校,直到六点半静校,有的老师已经吃完晚餐来学校散步打球了,他们还在把一群群留校的学生赶下来,把辛勤的老师催下来,把操场上的学生赶回家,而总有一些敬业的老师不下来,他们就只好等,等到七八点;每年清明节,别人都回家扫墓去了,而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭奠和环保活动,用这种庄重的活动来教育现代学生继承传统,珍惜现在;每个周末,当别人在和家人欢度周末之时,他们却带领学生开展志愿服务,打扫社区,协管交通,分发传单,积极参加市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完成。而每当学校发生突发事件,他们总是第一个赶赴现场,不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说,周一下午我和小兰7:00我刚要走,家属区的退休教师就来反应有小孩在操场踩滑板,学校塑胶才修好,退休教师看了心痛,然后和那个小孩的家长吵起来,不是我和小兰劝阻,险些打起来;周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生,还有一人跳楼逃跑,急待处理,我、果子、文校都赶到了学校,文校丢下崽崽打的来的,果子从二医院打的来的,而我,哎,第二次看音乐会又泡汤了!政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们难道不伟大吗?

  政教处的'老师是勤务兵,凡是学生的问题就是政教处的问题,凡是老师的申诉就是政教处的要务,每天这个生病,那个烦恼,这个丢了东西,那个要补订校服校牌,这个要请假离校,那个要保险理赔,他们个个都耐心接待。政教处的老师是巡逻兵,每天值班的老师至少早上和中午在校门口执勤2次,一天要巡查校园和教学楼5次:早读、大课间操、午休、无间乐、下午静校,若是迎检,他们还得多转几圈,他们个个都是竞走高手。政教处的老师是调解员,年级矛盾,班级矛盾,师生矛盾,家长矛盾,生生矛盾每个解不开的疑难杂症都需要政教处耐心协调,不管多少次,横竖就是要处理好,人说清官难断家务事,我看他们可比清官还要清。政教处的老师是心理咨询师和教育家,总要面对各种各样的90后、20xx后和思想后进的淘气包,谈话、反思、批评、劝导、鼓励、检讨、保证、协商、处分、请家长……所有的方法全部用到,有的顽固分子要教育几十次,这种方法不行换那种,反正一定要生效。政教处的老师是治安员和侦察员,学校安全和校门周边是政教处的责任田,学生爬围墙、骑摩托、大街飙车、打架滋事、偷盗破坏,校外流子和不良社会青年威胁老师、欺负学生、聚集校外,我们就得挺身而出,调查审问,甚至要跑到医院、别的学校和派出所去协调,一搞就是半天一天。大家看看果子的调节记录、处理协议,已经达到了专业水平。有时我们也会面临危险,比如有的流子猖狂恐吓,有的老师被扰一次就很担惊受怕,而我们几乎天天要面对。别以为我们不怕,怕也得上啊,因为大家还靠我们来保护啊!政教处的老师还是宣传员,因为政教处的活动多,报道需要跟得上,所以人人都要写报道。政教处的老师还是教学能手呢!你看肖飞是音乐界的人才、xx区的金牌主持,教得学生中午午休都在吹竖笛(当然被我们给批了啰);xx可是送教下乡的语文教坛新秀啊;颜医生是计生和健康教育小专家;我、xx、xx拉着xx把这么差的初一英语变成了全区增长量第一,从落后于七中超过了七中,下个目标超过xx进入前四强,据说这次期中考试名列全区第二?我们都不敢相信,还是看期末吧,这次我们备课组出了6页总复习归纳,应该有点用!你们看,我们政教处老师是不是全才啊!

  政教处的工作常常不被理解。别看一天到晚叫嚣的广播,可惹恼了不少老师,嫌我们烦和罗嗦,可我们不能不讲啊!有时讲了还这样,你说不讲会怎样?有时候扣了某些班级的分数,班主任就会来发脾气:“一点点小事就扣分!扣班级的分就是扣我们的钱!凭什么把学生的错记到我头上?”可是,什么是大事?细节不抓何来成功?不量化分数怎么考核班级管理?为什么别的班就能做好不扣分呢?政教处也往往是调皮学生痛恨的部门,因为政教处是给学生最多禁令的部门,那些处理不了的学生也往往由政教处来处理。政教处还要承担很多创建工作任务,而这些工作往往要顶着老师们认为“没意义”的重重阻力推行下去。政教处的老师有时也不被家人理解。别看我老公对我毕恭毕敬的假象,背地里常不解地问我到底在搞什么?怎么比总理还忙?学校还有别的老师在吗?再拿有午休习惯的易晓兰来说,周二轮她值班总是疲惫不堪地守午休,处理保险电话奔波不知多少趟,才知道“这比上两个班的课累多了”,老公笑话她“主任,什么时候回来啊?”婆婆戏谑她“干脆搬到学校住吧!”,可有的老师还认为她很轻松。可喜的是政教处的工作也得到了一些老师的理解和肯定。年长的何再生老师每次见了我都要提醒我:“铁燕啊,悠着点,现在的学生不好管啊!”张光辉老师则总是鼓励我:“政教处搞得好呢!别太累了!”门卫师傅则总是感慨地说:“政教处太累了!应该多发点工资!”

  讲了这么多,你也许要问,政教处到底做了些什么具体工作?取得什么成绩?那我就汇报一下吧!政教处的工作包括安全综治、环境卫生、学生教育、德育队伍建设、班级管理考核、家校社德育网络建设、团队工作、文化建设、疾病防控和医保贫困救助等服务性工作,共9大块工作。20xx-2012年度我们主要围绕xx创文工作和学校创优工作,以“三个第一步”工程为主线,积极开展快乐德育示范校和平安校园的创建活动。以这个学期为例,政教处共值班108天(含周末16天),班级考核日评95次,周评21次,月评5次,颁发流动红旗4次,检查大扫除21次,进行黑板报评比4次,进行班容班貌评比2次,进行班级网页评比1次,进行学生仪表校牌和个人卫生普查2次;补订校牌1次,进行家长问卷调查统计和反馈1次;组织了初一绿色营地、初二炎陵、初三搏卡拉和职校体验实践活动;组织了全校家长会、家长委员会和家长学校授课活动;组织了业余团校授课、五四表彰经典诵读活动和初一退队暨拔河比赛活动;组织了全校学雷锋活动和周末图书小义工志愿活动、清明缅怀先烈活动、三八、母亲节、父亲节感恩教育活动、希望工程一元捐活动;组织了校园之星和班级典型学生、三好、优干、积极分子评选活动和学生思想品德鉴定工作;组织了“文明美德伴我成长”读书、征文和演讲系列活动和端午传统教育活动;进行专项防雷电、应急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活动),应急疏散演练1次,校园和班级隐患大排查3次(不含日常排查);进行学生防近教育、春季传染病防控、艾滋病宣传、营养日、无烟日、爱眼日专题讲座6次;上交区安全报表和材料约40次,创文明和未成年人思想测评报表3次,上交区各项活动方案总结6次;成功协调保险理赔共计13人次,特别是xx、xx和xx的保险工作比较艰难;处理学生问题近百人次,组织师生注册终身教育网,积极开展创文和未成年人活动、创城区优质初中、创快乐德育示范校和平安校园创建活动;写报道共45篇。接下来,我们还将组织初三毕业典礼和初一初二休学典礼。工作成绩:

  1、指导17班刘婷参加区文明美德比赛获区二等奖;

  2、申报30班为xx区雷锋式中队,31班xx为雷锋式勤俭节约好少年,26班xx为雷锋式勤奋学习好少年;已获奖;

  3、申报28班为全区“文明美德班”,正在审核中;

  4、申报“三个第一步”培育名项目。正在审核中;

  5、“三个第一步”获xx市快乐德育单项特色奖;

  6、xx被评为xx区雷锋式辅导员。

  7、我校被列为xx区中学里唯一一个市级“未成年人思想道德建设工作创建联系点”。

  听起来是不是很繁琐?但是,正是这些有时不被理解的繁杂琐碎、看似没有价值、很难凸显成效的工作,给大家带来了校园的平安和谐、保证了良好的教学秩序、提供了干净舒适的工作和学习环境、赢得了一次次上级督查时对校园风貌的赞誉、养成了学生在校园内外的良好表现,为老师们的奋力教学解决了后顾之忧,为学生的健康平安成长保驾护航!

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