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经典学会为题的作文8篇

2023-09-21 09:20:45 21好文网 工作总结

(经典)学会为题的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学会为题的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会为题的作文 篇1

  一年的初中生活就这样告一段落,回首一年的初中生活,我有不少感慨。在这一年中,老师教给了我们不少知识,教育了我们太多太多,渐渐地,也让我在这一年里,学会了宽容。

  那是在刚开学不久,老师就安排了一位女同学和我同桌,她和我蛮有缘,仅仅两节课的时间,我们就已经十分熟悉了。

  一个星期三的上午的第一节课是语文课,老师命令我们随手把书关上,准备默写课文。我的同桌可吓坏了,她不会背自然不会写。默写途中,她的手轻轻碰了我一下,示意让她抄。我知道这样做不好,但她又是我的朋友,最后,我还是斩钉截铁的`拒绝了她。下课后,她被老师喊进了办公室,那时,我记得很清楚,她狠狠的瞪了我一眼。

  也许是为了报复我,一次,她悄悄拿走了我的作业本,使我没完成作业,连续扫了两天地。这件事是事发后一位同学悄悄告诉我的,当时我很生气,埋怨她不该这样做,一气之下,我打算明天报复她。那天晚上,我在床上想了很久很久,终于,我还是打消了报复这个念头,决定宽恕她。

  也许会有人说,为什么要宽恕她?应该教训她一下。当时我也是这样想,但后来我觉得,这样做某一方都占不了便宜,你报复了她,她又报复你,总是这样循环着,要到何时?不是有句话说得好吗:退一步,海阔天空。所以,我想做那“退一步”的人。

学会为题的作文 篇2

  以前,我只能眼巴巴地看着爸爸妈妈拿着平底锅翻炒着食物;现在我在周六周日也能帅气地围着灶台忙活啦,因为我也会做早餐了。

  那个周日,全家数我起得最早。刚想喊:“爸爸妈妈快起床!”的我,又转念一想:爸爸妈妈平时工作很忙,就让他们多睡会儿吧!早餐嘛……嘿嘿,今天我要当一回“厨师”,给爸爸妈妈一个惊喜!

  先做我最拿手,也是最简单的“一分钟蛋糕”。首先,把一个鸡蛋打好,拿一个小碗,把蛋糕粉和打好的鸡蛋倒进去;然后搅拌,再放进微波炉里热一分钟就好啦!呃,这样味道太单调啦,嘻嘻,我在打好的鸡蛋和蛋糕粉搅拌成的面糊里加了我在厨房能“搜刮”到的任何东西:牛奶、橙汁、巧克力豆、葡萄干……因为爸爸妈妈喜欢喝咖啡,我还加了点咖啡粉呢!

  接下来做荷包蛋。拿出3个鸡蛋,将平底锅放到灶台上,开火,在平底锅内放点油,等油热了,打一个鸡蛋进去,煎一会儿,再用锅铲翻过另一面,不过,要小心别把鸡蛋翻破啦!这个时候就可以撒一点盐,也可以撒点糖,按个人喜好定。这个时候,鸡蛋也熟了,就可以起锅了!我喜欢吃蛋黄硬一点的,时间就煎久一点,爸爸妈妈喜欢吃糖心蛋,时间就煎短一点。

  嗯,鸡蛋和蛋糕搞定了,再拿出三盒牛奶,放到杯子里,放进微波炉里热一小会儿。

  哈,我做的第一顿早餐大功告成啦!

  现在我才喊爸爸妈妈起床,妈妈看着我的`“大宴”惊诧的不得了,仿佛还在迷离的梦中。爸爸却高兴地叫道:哈,真不错呀,女儿都学会做早餐了啊!“

  我的爸爸妈妈吃着我做的早餐,赞不绝口。我知道我做的并不是很好,但我加了一种特殊的佐料--爱!

学会为题的作文 篇3

  植物的生长有其自然规律,需耐心等待生根、发芽、开花、结果。学校管理是长期、系统、复杂的过程,同样需要校长怀有一颗爱心,耐心等待。

  朋友去澳洲,把别墅和花园托付给我照看。因为不熟悉花园里的花木,对破土而出的小草,我总是小心翼翼伺候,担心把花草当作野草除去。一晃半年过去了,朋友回到国内,欲重谢我,我纳闷。朋友道出原委,原来在花园中生长出一株难得一见的精品兰花皇后卡特兰。朋友在家时,每次没有等到它开花,就把它当作一般的野草除去,因而一直没有发现它。

  这则故事,让我感慨良多。中国有句格言:“欲速则不达。”没有熟透的果子是青涩的,未经锻造的心灵是稚嫩的,教师和学生的生长都需要耐心等待。然而,在这个快速发展的时代,等待并非易事,头脑发热者,疏于等待;急功近利者,难以等待;狭隘自私者,排斥等待;思想贫瘠者,不懂等待。

  学会等待,意味着校长要善于在下一个路口等学生。俗话说:“十个指头伸出来有长有短。”一所学校中总或多或少有那么几个被大家公认为是“最难啃的硬骨头”----成绩、纪律双差的后进生,这些后进生“无法无天”的`举动往往让人头疼。面对这些学生,校长应该是一路陪跑的伙伴,而不是捏着秒表吹口哨的裁判,更不是宣读判决书的无情法官。因为,学生一个好的品质的形成、一个不良品质的矫正都不可能是一蹴而就的,而是一个长期曲折的过程。校长要把富有“人情味”的教育留给这些学生,少一点冷漠,而多一分亲切,以强烈的期盼之情到下一个路口等学生。

  学会等待,意味着校长要用发展的眼光看待教师。目前,许多学校以单一的不变的标准来评价教师,“成者为王败者寇”,考试成绩不但决定了奖金的多少,而且还影响着下学年的任用。其实,教师成长是一个过程,教师成长需要等待,教师成长中的无知值得宽容,教师成长中的缺点必须接纳。每一个教师都是与众不同的,校长要善于根据教师的专长,以其需求为出发点,量身定制“成长菜单”,鼓励不同层级的教师向更高一层级攀登,帮助他们拾级而上,自我完善。

  学会等待,意味着校长要用足够的耐心培植文化。美国教育家伯尔凯和史密斯曾指出:一所办得成功的学校应以它的文化而著称,即有一个价值和规范的结构、过程和气氛,使教师和学生都被纳入导致成功的教育途径。学校文化形成过程是四部曲:提炼、提升、认同、弘扬。这个过程,是一个长期积淀的过程,并且永无止境,急躁不得。因此,那些照搬照套别校经验或者“死拼蛮干”,企图让学校“一夜成名”的做法,显然是行不通的。

  等待,不是停滞不前,而是缜密思索,以便选准进取的最佳路径和突破口。如果学生、教师、事业是一粒粒沉睡在土壤中等待萌发、急切盼望破土而出的种子,那么校长就要用美丽的心情,在寂寞的日子里用心守望。在等待中树人,在等待中正己,从而享受等待的幸福。

学会为题的作文 篇4

  美丽的色彩对我们来说是理所当然的,但对盲人来说却是可望而不可及的;鸟儿的叫声对我们来说是烦躁的,但对耳聋者来说却是动听的声音;张口说话对我们来说是轻而易举的,但对聋哑人来说却是非常非常地遥远

  在我的生命中就出现过一个聋哑人,但她非但没给我一种很可怜的感觉,还教会了我坚强。

  她叫徐欢欢,是一个四肢健全但不会张口说话,也听不到声音的残疾人。我们是通过学校里的`手拉手活动认识的。还没见到她,我就知道她是一个出色的女孩子。因为我在她学校的走廊上看到了她的一幅画:《精灵世界》。这幅画很精致,给人一种眼睛一亮的感觉。进了她的班级,他们正在上语文课,看到我们,都起身相迎,非常热情。当时,我的朋友是一个活泼的女孩,她就是徐欢欢。在我们的交流中,我知道了:她是天生的聋哑人,当她知道自己的身世,就主动告诉父母,她要去聋哑学校上学。她没有自卑,因为她有一颗坚强的心。我惊讶地看着面前和我年龄相仿的女孩,我看到她有比其他人都温柔的外表,却有一颗比任何人都坚强的心。欢欢没有像其他人为自己难过,因为她知道只有努力才能改变自己。那天,与我只是点头之交的残疾女孩,教会了我怎样坚强。

  我永远不会忘记在我十岁的生命里曾遇到一个身患残疾的女孩,在她柔弱的外表下,藏着一颗坚强、火热的心。

学会为题的作文 篇5

  “叮铃铃”闹钟响了,我的肚子早唱“空城戏”了,可是爸爸妈妈不在家,没办法我只好跑进厨房,拿出白菜、西红柿、鸡蛋、黄瓜、香肠等准备学着妈妈的样子自己做一顿饭吃。

  第一道菜说难不难,说易不易。不信?你们自己瞧吧!先拿两个鸡蛋打开,用筷子搅拌均匀,往里面放一些面粉,接着把西红柿切开,分成八块,做成一个正方体,然后用油把切好的香肠丁炸焦,把它放在正方形西红柿上,又在“王宫”周围放一些没炸过的黄瓜,砌成一个“城墙”四周的“防洪墙”,最后又把西红柿汁压出来,成为“洪水”。这样一盘色鲜味俱全的`“两国占地盘”出锅了,我吃一口:“呀!我真是个大马虎,竟忘了放糖和盐。”我不觉叫了起来,赶紧放了之后又尝了一口,这次可没闹笑话,别说,味道还真不错!

  第二道菜是炸馍干儿,别看很好炸,里面可包含了很多奥秘呢!先倒四十毫升油加热过十分钟后,找来一个馍和油一泡,放一些盐,再炸一分钟就可上菜桌了……

  呵呵,一顿早饭就出现在我的面前。别以为我本来就会可别这么想,我可是偷学的,要不我怎么会呢?品尝着自己的劳动成果,心里甜滋滋的。

学会为题的作文 篇6

   理智,这次词语或许你还觉得离我们太远,但事实上,生活处处需要理智,这是最根本也是最起码的。

  为何?正如泼出去的水收不回来一样,理智会使你决定,到底泼不泼,这个“水”。因为世界上是没有后悔药的,存在着理智便存在着希望。你可知——当你不经意说出的一句话可能是他人踩着玻璃渣子往前走;你可知——当你说爸爸妈妈唠叨时,他们深深的无奈;你可知——他对你抱着希望你却甘自堕落时,他们的失望与悲伤。理智是为了什么?是为了独立坚强的'去成长,让别人得以仰望,让自己有意义,毕竟人生在世,总要留下些属于自己的印记。帕斯卡说过:“理智之命令我们,要比一个主人更专横得多;因为不服从主人我们就会不幸,而不服从理智我们都会成为蠢材。”事实的确如此,说话要经过脑子,不要找借口那是什么随意,这个年纪是该长大了。而不是再去拥有什么幻想。没有理智就如同没有规束。毕竟,理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

  那么,怎么样才可以做到理智呢?这个对于现在的我们未尝不是艰难的,正如许多人知道早恋对身心学习有影响但还是不免一头深陷里面,这可如何是好呢?毕竟感情是内心中最为纯粹的,那么,未尝想想做了某一件事之后的后果——你有把握为她创造一个完美的未来吗?你有信心你们可以走下去吗?你有担当这份责任的决心吗?毕竟,你要知道,爱情的保质期只有三年,若不在三年之内将爱情转换为亲情,后果不言而喻。所以,第一是要想后果,然后呢?仅仅这样就可以了吗?当然不,在平常中也要擅长压抑于自己的感情,大惊小呼的一是有损于形象二是,若现在情绪起伏如此之大以后走向社会该怎么办?毕竟,社会才是最残酷的地方。所以,要在平常压抑住自己的感情,当然也不是说不释放自己的情感,你可以偶尔向信任的朋友吐露心声,在这里我推荐一个游戏——俄罗斯方块,据科学研究表明,它可以让人们在十分钟之内忘记烦恼。平时也可以做做修身养性的事情,种种小草养养仓鼠读读书品品茶,多么惬意!但在这一切的基础上,是要独立,独立了什么决定自己回去做什么不会的自己会去学,久而久之有了经验有了判断的能力怎么会不理智?毕竟,坚强是为了独立,独立是为了成长,成长是为了理智,最最简单的等量代换相信读者们都会明白。

  有了理智,你便会去判断,准备着长远的PLANB。成长便是最好的理智,学会理智吧,这对在人生的路上,是拥有着长远的影响的。

学会为题的作文 篇7

  九月的心情时常不定,一会儿扬着笑脸,一会儿又愁着哭脸。秋风柔和地吹来,却抚不平我不耐烦的心。

  我苦着脸看着我旁边的人儿,心里一直在抱怨:“为什么我要和她坐啊!真倒霉!哼!”我很不满这次的换位,她转头问了我几次话我都未没有理会,她面上有些尴尬的对我笑笑便转了回去。不是我不懂礼节,而是我不知为什么就是讨厌她。

  窗外本是湛蓝的天空,渐渐的,也暗了下来。乌云急骤地滚动着,时不时还掺杂着闪电,我现在的的心情也一样糟糕透了。

  每天我来到学校看到她便不由自主地感到闷烦,我感慨道:“这日子过得真窝心啊”。上课铃响起,老师走了进来,我以为这样便听不见她在旁边“喃经”了,可事事不如我意,她喃得更欢了。我出于礼貌便总是对她一笑而过,次数多了我再也受不住她的“攻击”,便直接磕台泪奔去了。老师看见我趴在桌子上,以为我不舒服就出声询问:“那位趴台的同学,你没事吧!”我闻声抬头,发现全班同学和老师都在看着我,我紧张地摆摆手:“没事了老师!”我抚着胸口长长地叹了一口气小声地和同桌说:“不要说话,专心听课。”好像我的话起作用了,顿时她便安静了下来。正当我听课听得入迷,她幽幽地传来了一句话:“你终于肯和我说话了,我等了好久呢!”我看着她那惊喜的'表情,顿时我震了一下。

  放学了,一阵阵闷雷响过,雨点打落在地上溅起一丝丝水花。我站在房檐下看着天空,正愁着是不是要冲着回去呢?我犹豫了一会儿,正准备冲出去,一把花格伞出现在我眼前。我回头看去竟然是她,她把伞塞到我怀里:“拿着。”我看她身上没有别的伞了,就还给她了。她好像看穿了我的想法:“我家就在附近,伞你明天再还我吧!”说着便冒着雨跑了出去。看着手上的花格伞,心里一阵暖流涌了上来。

  我回家把这件事告诉了母亲,母亲训了我一回。她说,我这样做很不对,不应讨厌他人,同学之间要和睦相处,换位思考,如果别人这样讨厌你,你会有怎样的感想?不要一直对他人不满,应该学会反思自己。

  母亲说的很对,不要一直对他人不满,应该学会反思自己。我调整好自己的心态,并且反思了一个晚上,原因出在我身上。第二天,我不仅交到了更多朋友,也得到了一次宝贵的经验。

学会为题的作文 篇8

  我有很多本领,比如游泳,踢毽子,滑冰,但是我最喜欢的是滑冰。

  在我6岁的时候,爸爸给我买了一双非常漂亮的粉色滑冰鞋。记得在一个星期六的`下午,在爸爸妈妈的带领下,我来到了桥头广场学滑冰。

  我穿上滑冰鞋,身体摇摇晃晃,只好紧紧抓住爸爸的手,不敢松开爸爸的手。在妈妈的再三鼓励下,我提起勇气,放开爸爸的手,在爸爸的指导下,我左脚在前,右脚在后,两只脚交替向前滑。就这样,我小心翼翼地向前移动,可以勉强走几步了,我稍稍加快了速度。妈妈在后面喊:“要慢一点,别心急。”我回过头朝妈妈望去,发现离他们有些远了,心中猛地一慌,害怕起来,脚下的动作全忘了,就摔了个大跟头,一下子哭了起来,朝爸爸妈妈喊:“快来救我!”但是爸爸妈妈没有动,而是远远对我说:“学滑冰,摔倒了要自己爬起来!”我咬咬牙忍住痛,爬了起来。这时,爸爸走过了对我说:“滑冰时,眼睛要看前方,脚下要有规律,心里不能慌。”就这样,我牢记动作要领不慌不忙,慢慢地滑了起来。

  那之后,我又滑了很多次,终于把滑冰学会了。我发现滑冰真是一项锻炼身体协调能力的好运动呀!

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