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班级作文400字集锦五篇

2023-09-21 09:14:31 21好文网 工作总结

班级作文400字集锦五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的班级作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级作文400字 篇1

  盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

  联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!

  在我冥思苦想时,联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。

  最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

  “六一”联欢会真开心啊!

班级作文400字 篇2

  说起我们班的.班风,来过我们班的人都知道那是“让爱留在心里”。说到关心,我们班有很多故事。以最近的三八妇女节为例。三八妇女节前几天,我们班掀起了向妈妈或奶奶献爱心的高潮。上课时,同学们踊跃讨论做什么,怎么做;周末,学生们开始陆续采取行动,有的做家务,有的送礼物,有的帮妈妈或奶奶打背洗脚等。真是五花八门,各显神通。同样的事情是,他们所有的母亲或祖母都高兴地说,“这是我度过的最快乐的节日”或“我太高兴了”,他们的脸上充满了快乐和幸福的微笑。

  3月8日妇女节,同学们聚在一起。其中一个学生说:“太棒了。我做了一件很贴心的事,得到了我爸的表扬!”另一个学生忙不迭地说:“是啊,我担心我做不了一些班里说的关心人的事!现在,我刚做了一个。”此外,我还看到一些学生给老师带了鲜花和贺卡作为礼物。这就是我们班的班风。爱妈妈或者奶奶只是一个小方面。还有同学之间的爱,我们对学校的爱,对伟大祖国的爱.让我们把爱永远留在心中,把爱永远向四面八方传播。

班级作文400字 篇3

  我旁边的那对同桌,一个学习很好,一个位居中下游,俩人简直就是一对“反义词”。

  上课时,那位学习不好的,总是找学习好的说话。学习好的也总搭话,但名次从未掉过,反而越来越好;而学习不好的,早已被老师放弃了。

  这天,老师实在忍不住了,讲了个故事:一个飞机上,有头猪和一只鹦鹉。猪和鹦鹉在不停地骂机长,机长忍无可忍,把他俩踢下了飞机。猪掉了下去,鹦鹉却拍拍翅膀飞走了,走前还嘲笑猪:“哈哈哈!你傻了吧!我是会飞的。”

  老师对那个学习不好的说:“梁宇!你傻了吧!人家赵辰好会飞!”又对赵辰好说:“赵辰好,你也傻了吧!人家梁宇虽然是头猪,但他的肉价值连城!”我们愣了一秒,随即哄堂大笑起来,只有梁宇低着头不说话。

  从那以后,梁宇上课找赵辰好说话的频率少了许多,他的字体也比之前好了许多,成绩也开始“起飞”,已经从“下中游”到了“中游”,从“中游”到了“中上游”,从“中上游”到了“上游”……这飞跃的提升使老师和同学都大为震惊。

  谁说丑小鸭不能变天鹅呢?谁说乞丐不能成为老板呢?谁说残疾人不能成功呢?相信我,只要你坚持,努力就会成功!因为浪子回头金不换呀!

班级作文400字 篇4

  “看你还往哪儿跑!”待一阵震耳欲聋的喊声消失后,又传来阵阵“哎呦”声。你要问这叫喊声这么大的人是谁?嘿嘿,她就是声音超级大的常汇雯。

  只见她穿着一身雪白的运动服,双手叉腰,脸抬得高高的,对面前的“阶下囚”大声“审问”道:“你干嘛打我?你知道我是谁吗,你也敢打?小心我扒了你的皮,抽了你的筋……”待在班里的同学下的默不作声,紧张的注视着她。这时,她把袖子一挽,脚一蹬,伸出一根手指对着“阶下囚”说:“再敢打我,跟你没完!”说完,脸一扭,身子一转,扬长而去。大家松了一口气,原来常汇雯并不是暴力大王啊,就是声音忒大了点。

  要说起我们班这位音量大人,可是无人不知无人不晓呀!在楼道里走的时候,本来周围悄然无声,突然,一声“哪里跑!”就会打破宁静,先是一个男生从人群中挤出来,接着常汇雯也挥着拳头追了出来。“看你还往哪儿跑!”“追呀!”“别跑!”“你给我站住!”边跑嘴里还闲不住,声音大得惊人。但是,声音大也给这位音量达人带来了好处。“起立!”“请坐!”“稍息!”“立正!”这些词他也不少说,因为声音大,她还是上课前后喊起立的,放学时整队的,发挥了自己的作用,所以,有时我还挺佩服他的大嗓门的!

  怎么样,这就是我们班的音量达人兼班级声音最大之常汇雯,“追呀!”坏了,她又追来了,我先走一步啦!

班级作文400字 篇5

  “老师,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到办公室对刘老师说。

  “你把他给我叫来。”刘老师推了推鼻子上的眼镜说。

  “遵命!”“瘦巴精”调皮地行了个军礼,飞快地跑出了办公室。

  刘老师坐在办公室里等了半天,都没有等到“瘦巴精”,心里纳闷:“怎么半天都不来,是不是‘打架精’耍赖?”想到这里,刘老师站起身,准备去找“打架精”,刚出办公室的门,就看到一大帮孩子押着“打架精”,在“瘦巴精”的带领下,推推操操朝办公室走来。

  “怎么才来?”刘老师生气地问。

  “报告老师,‘打架精’不承认他打了架,不肯来,是我邀一大帮人才把他押来的。”“瘦巴精”得意地说。

  “好了,你们可以走了,‘打架精’你留下!”刘老师严厉地说。

  “打架精”不自然地站在一边,问:“老师,找我有什么事?”

  “你今天打架了吗?”刘老师和蔼可亲地问。

  “没有。”“打架精”死不承认,刘老师就和“打架精”闲聊起来。

  “喂,你看了《笑傲江湖》吗?”刘老师问。

  “看过,看过无数遍了,里面的武打动作我都滚瓜烂熟了,老师你看我这招式,嘿呀!”“打架精”连踢儿脚,顿时尘土飞扬。

  “时代不同了,你现在学武功有什么用?”刘老师故作镇定地问。

  “怎么没用场?今天我和小虎打架,我刚才做的招式就派上了用场。”“打架精”得意忘形。

  “你承认你打架了?”老师严肃地说。

  “……”“打架精”目瞪口呆。

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