(精选)儿童节的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。

儿童节的作文 篇1

　夏日炎炎，太阳微笑地望着我们，学校的广播里高唱着“六一儿童节快乐”的歌曲，同学们高高兴兴地来到操场上准备观看节目。

　　小朋友们的确是名不虚传的表演家。他们踏着音乐的节拍，纷纷走上舞台表演节目，他们有的'表演小品，有的集体比赛，有的唱歌，有的跳舞。

　　第一个节目是小品《老鼠偷大米》，台上由小朋友扮演的老鼠，看见猫在睡觉，就大胆地去偷大米，谁知老鼠走到半路忍不住打了个哈欠，猫先是一愣，后又假装睡觉去了。等到老鼠在得意地偷米时，猫一个箭步地扑上去，把老鼠逮个正着。猫的这招让同学们赞叹不已，捧腹大笑。

　　小朋友们和小牛的拔河比赛尤为激动人心。十来个小朋友一齐紧紧地抓住绳子的一端，而另一端的小牛就从容多了。“一，二，三”比赛开始了，小朋友们一齐发力，齐刷刷地向后倒去，小牛却是一副若无其事的样子，绳子中间的红结慢慢地向小朋友们这边移动。同学们有节奏地高喊着“加油，加油”，期待着战胜小牛。小牛岂肯示弱，它猛一使劲，小朋友们这方就招架不住了，十几个人一齐摔倒在地，输得一派涂地，小牛却高兴得一蹦三尺高。

　　时间很快过去了，节目表演完了。但我和同学们还意犹未尽，还在讨论这个节目精彩，那个节目有趣。真是一个愉快而又难忘的六一儿童节。

儿童节的作文 篇2

　　虽然大家都口口声声说：“六一，欢乐的六一；六一，难忘的六一；六一，无忧的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子们的节日、孩子们的六一！”但是经历那天的我确认为，六一，是成长的六一，是锻炼自己、学会积极的六一。

　　早上，我迈着轻盈的步伐，满脸微笑的踏进校园的门，想象的班级里的那一样又一样东西：一个个笑得开了花的脸蛋，一件件精美的`装饰，满山的零食，哦，还有那个上面写了“孩子们，节日快乐！”的黑板！

　　快要到班级了，看着走廊上那么热闹，我更是提起了精神。可是，刚走进教室，就感觉到了不对劲：班主任梁老师眉头紧锁地看着教室里的一切，而同学们都用焦急的目光看着他。到底发生了什么？我好生奇怪，便去问班长。班长叹了叹气，说：“唉，我们班去参加学校比赛的希望是林央央他们组的话剧，可如今她的脚崴了，这下，他们的‘女皇武则天’可就演不了啦！这怎么办啊！”我听后，先是没说什么，因为这毕竟是班级的事，又不是我的事。

　　可就在这时，有人提议：“老师，不如重新找个人扮演上官婉儿吧！”连老师却摇了摇头，说：“不行，这角色难度大，不是演技好、时间练得久的人，演不好！”但似乎这是唯一的办法了，连班长都坚持说：“老师，找墨白画去吧，她以前演过这类话剧，还是有经验的。”梁老师再三思考了一下，最终不得不狠下决心：“好。墨白画，你过来一下。”我心惊胆战地走了过去。“去找林央央，让她好好的训练你，下午，一定不能出任何差错！”“是！”虽然说我认为这比赛和我没关系，但既然已经待命，那么就一定要做到最好，不能让那么多信任我的人失望。“林央央！快，去排练吧！”“好！”

　　舞蹈房里，林央央表面上的温柔已经被现在的严格掩盖：“念诗时，一定要饱含感情，不能像你这样拖呛拉调，重来！”真是认真的老师！我只好重来。“墨白画，错了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不错，现在当场作诗时笔要拿得小心一点，但字写得飘逸一点。好，就是这样！”呼——太好了！大家的脸上终于露出了笑容。

　　下午的六一表演会，我们在舞台上变现突出，获得了一等奖，梁老师可高兴了！

　　从此以后，我都一直为班级荣誉着想，也积极参加各项活动，收获了不少呢。

儿童节的作文 篇3

　　今天是六一儿童节，是我们的节日！

　　今天一大早，我来到学校是，只见已有许多同学来了，我想：他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧！过了一会儿，潘老师来了，发给我们游玩活动卡，我们兴高采烈，于是我连忙走出教室向三{1}班跑去，只见三{1}班张灯彩，它们班的节目是投球，没过一会儿就轮到我了，我又高兴又紧张，又怕自投不好，三个球投中了两个，得了十分。 我又来到达三（2）班，看见三（2）班的门口好像一条龙在弯来弯去，这当然三年级的有些同学在排队呀！过了一会儿，终于轮到我了，我心里很高兴，我连忙看了游戏规则，三（2）班的游戏是混水摸鱼，最后，我只夹了三颗弹珠，获得三分。接下来，我来到我们自己班丢沙包，我瞄得准准的.，把沙包朝脸盆扔去，满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已经很满意了，我想：重在参与，与同学分享快乐。

　　今年的六一儿童节过得真有意义，我祝所有的小朋友们节日快乐。

儿童节的作文 篇4

　　我已经是小学一年级的学生了，所以今年的儿童节是我上小学的第一个儿童节，我们是在班主任老师的'带领下度过的，非常的有意思，班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字，还在字的两边画上了美丽的花朵。

　　刘老师先给我们讲六一节日的来历，然后又让我们全班的小朋友一起讨论我们今天的节日应该如何度过，怎样过才更有意思，更加难忘。

　　同学们唧唧喳喳的讨论，最后，刘老师像变魔术一样拿出了很多的面具，让我们每个人带一个，并做各种不同的身体动作，让大家猜猜表达的是什么意思。

　　全班的同学笑的东倒西歪，我们玩的高兴极了，今年的六一儿童节过得非常真有意思，真好玩啊。

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