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猜猜他是谁的作文

2024-03-21 06:29:40 21好文网 策划书

猜猜他是谁的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的猜猜他是谁的作文,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁的作文1

  他个子高高的,一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的`头发又短又硬,笔直向上竖着,整个发型就像半个刺特别多的仙人球。

  他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课,只要老师让我们打篮球或踢足球,他都会主动参加。即使跑得满头大汗,他也很开心。虽然,他打篮球和踢足球的技术还不是特别好,但他这么积极的态度总能得到体育老师的表扬。

  他性格活泼开朗,有时也有点好动。同时,他还是个爱帮助别人的人。有一次,我有一道题不会做,正想着:惨了,这题做不出来了,到时我要变成最后交作业的几个人了。这,他走了过来,笑嘻嘻地说:“是不是题目做不出来啊?我来教你吧!”我听了,尴尬地一笑。不过,在他的帮助下,我很快知道了这道题该怎么做,顺利完成了作业。当然,他不仅会帮助我,对其他同学也是一样,照帮不误。

  大家猜一猜,我说的是谁呀?

猜猜他是谁的作文2

  今天,我来给大家介绍我的朋友,你们猜猜他是谁呢?

  他有一双明亮的眼睛,当我看到他的眼睛,就能看出他的心思,他的个子很矮,是一名三年级的小学生,有一次上体育课的时候,老师让我们自由活动,解散时,他第一个跑出去的,而且跑的非常快,我都抓不住他,这一次我就看出他的爱好是跑步。

  他的性格很好,不生气也不打人,只有一次我藏了他的`杯子,他才很生气,而且还让我还他杯子。

  我们俩是一对好朋友,经常玩耍,经常谈话,一下课我们就在教室外面玩耍,做游戏,我们两个好朋友如同兄弟一般。我们有时候会谈论一些关于学习的有关知识,不会的不知道的都会相互讨论。比如:我数学作业不会,我就会去问他,他上课笔记没有写完,他就会借我的书来抄写。

  这就是我的好朋友,大家猜猜他是谁?

猜猜他是谁的作文3

  他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

  他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

  一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的'一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

  他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

猜猜他是谁的作文4

  我有一个朋友,他呀,有一头乌黑发亮的小短发,一双炯炯有神的大眼睛。再向下看,是一个直挺挺的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,他的耳朵很大,看上去像大耳朵图图。

  你别看他嘴巴小小的,正是这张小嘴巴,塞进肚子的东西可不少嘞!他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头,再加一盘菜,这才能够填饱他的肚子呢,正因为这样,我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他,也从不与我计较。他还是一位运动健将呢,每次都能在操场上看到他跑步的身影。有一次,我和他进行了一场跑步比赛,我们请来了体育老师给我俩当评委。只听枪声一响,他马上就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱,奋起直追,本来我以为他跑到半路会累,一定会放慢速度,可是,令我没想到的.是,他全程都没有松懈。我怎么都没有追上他,最后我累得实在是跑不动了,心甘情愿输给了他。从那以后,我更加佩服他了。

  我写了这么多,你们一定能猜到他是谁了吧?哈哈,没错,他就是我的好朋友—李天宇。

猜猜他是谁的作文5

  同学们,我来给大家描述一个人,请你们猜猜他是谁?

  他的头很大但五官端正,油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉,大大的脑门里装满了智慧,反射出耀眼的光芒。炯炯有神的.眼睛上架着一副眼镜,笔直的鼻梁下面,留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子,衬托着那张白皙而俊美的脸,给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型,显得格外亲切,看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧,让人情不自禁地就会笑起来。

  在他好看的面容下面,还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音,仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情,都爱用手托着下巴,脸上的表情也在不断地变化着,有时义愤填膺,有时热烈激动,有时和蔼可亲,有时快乐高兴,有时严肃认真,让人真捉摸不透。

  还有就是他的个子很高,背着一个深蓝色的包包。同学们,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁?

猜猜他是谁的作文6

  我有一个好朋友,他有个外号叫“李麻花”。

  他的脸蛋总是白白的,像白雪公主那样白,一到冬天,他的耳朵就像红枣一样红。他的头很大,头发尖尖的像刺猬,他很帅。

  他学习成绩很优异,五六年级的数学、英语都会。有一次,我有一道数学题不会,我马上想到去找他。因为他是学霸。果然,不到一分钟,他就教会了我。我觉得他讲的比余老师讲的.要清楚一些,他就像我的小老师一样。

  他喜欢篮球、非洲鼓、跳绳、机器人,其中他最喜欢的是篮球,可是他打得不怎么好,每次看到篮球就想玩,有时候在场上连球都摸不到,却还是快乐地追着球奔跑。

  他很喜欢笑,和我玩捉人游戏时,我一捉到他,他就会嘻嘻哈哈地笑个不停。

  同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文7

  我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

  你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

  他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的.往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

  他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

  你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

猜猜他是谁的作文8

  他是我的一位老师,不高不矮,不胖不瘦,长得很帅。乌黑的头发服服贴贴,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁很高,上面架着一副眼镜,斯斯文文的,脸上常常带着笑容。他性格开朗,上课幽默风趣,经常逗我们笑,也不容易生气,除非我们没做完作业,但他从来没留过太多作业。

  他的课堂充满了笑声,在走廊上都能听见。有一次,他怎么按鼠标课件也不放,他把鼠标左摇摇,右晃晃,逗得我们哈哈笑,再一按,课件就出来了,我们还以为电脑出问题了,下了课才知道他在开玩笑,因为其他老师上课从未出现过这种事。还有,他每次上课都会有粉笔断,这不是我们笑的重点,重点是每当粉笔断时,他会看着粉笔说声:“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家对他最多的评价就是幽默,他上课有趣的`事太多了,我觉得这样很好,因为这是个不错的教学方式。

  你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁的作文9

  她有一束乌黑的头发,弯弯的眉毛,眼睛大大的,三瓣嘴,笑起来有两个小酒窝,她的身体瘦瘦的。

  她很温柔,也爱帮助同学,不管同学说什么事她都会立马举起手来帮助同学。上次我考试成绩不理想,她还一直安慰我呢。不过她有个缺点就是不爱写作业,所以我就给她取了一个外号叫“不爱写作业的小懒猫”。有一次妈妈上街去买菜,走之前和她说:“我回来之前要把作业写完,我回来检查。”妈妈一走她就把作业藏起来,开心的.玩了起来。妈妈回来看到批评她了。

  她平时喜欢跳绳,跳绳技术也很厉害。有一次体育课上老师说:“两人一组,跳绳。”其他同学都找另一个同伴,只有我一人没有找到同伴。于是,我找到了她说:“我们能搭档吗?”“好啊,我们一起跳绳吧。”那天她教了我很多有关跳绳的技巧,我们开心的玩了一节课。

  大家猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁的作文10

  我有一个好朋友,他的头发乌黑发亮,他的眼睛像两颗晶亮的葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一样,他的嘴巴小小的`,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!

  他是个很大方的人。有一次我忘记带图画本了。上美术课时,急得我坐立难安。他看见了,主动对我说:“别着急,别着急,我有两本图画本,我借你一本吧。”我高兴地说:“真的吗?太谢谢你了。”拿到图画本,我高兴得一蹦三尺高。

  他的兴趣也很广泛,喜欢画画、喜欢看书、喜欢踢足球,最喜欢下五子棋和象棋。不管谁来向他挑战,几个回合下来,他都会把对方打得落花流水。

  有一次我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我走错了,结果还是输了。我气得直跺脚,他笑着安慰我说:“还不错,还不错,今天你要是没走错那一步,你就能赢我了。”

  这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁的作文11

  他,个头比我高一点,一双大大的眼睛十分有神。两个耳朵像两把小蒲扇,鼻子上架着一副蓝色的'眼睛,好像很有学问。他笑起来的时候会露出两颗洁白的大门牙,活像一只小兔子。

  他的爱好有很多,比如:做手工、跑步……要说最喜欢的,那当然是读书了。

  “叮铃铃”下课铃打响了,同学们一窝蜂地跑出教室,而他却安静地坐在位子上看书。他目不转睛地盯着书,全神贯注地看着,一动不动,像被施了定身法。只见他时而紧皱眉头,时而笑成一朵花,已经完全沉浸在书的世界。这时,上课铃声响了,但他似乎没听到,眼睛仍盯在书上。我拍了他一下,他才反应过来,这才合上书,一副恋恋不舍的样子,真是个“小书虫”!

  他还很喜欢跑步,而且跑得像风一样快。每次看到他像猎豹一样在操场上飞奔,我都看得惊掉了下巴,而他也会很得意地说:“我跑得快不快?”那模样,真像一位刚刚打了胜仗的大将军!

猜猜他是谁的作文12

  我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

  你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神。一对招风耳,告诉你一个小秘密,他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

  他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的`巧手“神功”。

  他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

  你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是xx——我!

猜猜他是谁的作文13

  圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

  除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

  有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

  还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

  这就是我们班最“逗”的同学,他的`逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁的作文14

  在老师每一次提问题,我和他就抢答,每一次老师叫他回答问题,我恨不得让老师只叫我一人回答问题,我恨得咬牙切齿。

  他有一双大大的眼睛,短短的头发,每一次见到我就欺负我,还会摸摸我的.头叫我“小矮子”。

  有一次,张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼,在哪一个自然段,我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题,但是老师只叫了他,等他回答完以后,用了一个鄙视的眼神看着我。

  还有一次上英语课的时候,老师让我们来玩一个游戏,我马上举手,他也同样举起了手,我心想如果老师又叫了他,我就太没面子了。还好,老师叫了我,我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。

  其实,虽然称他是我的“敌人”,但我还是很感谢他,因为是他让我在学习中进步,超越自我。

  你知道我的学习“敌人”是谁吗?——张恩乐。

猜猜他是谁的作文15

 我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。

  他高高的,胖胖的,他那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然,稚气和童真,显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠,镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时,透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴,它爱说爱唱,能说会道,最大的特点是很能吃东西,把这个帅小伙吃得白白胖胖。

  他是一个活泼好动的男孩儿,别看他胖,他的'爱好很广泛。读书,弹琴,吹黑管,上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次,他正和同学聊得起劲,妈妈叫他吃饭,一连叫了好几声,他总是“马上!马上!”生气的妈妈冲过来,用力地拔掉了电源!他自知理亏,低着头灰溜溜地走出房间。

  他是一个很有爱心的孩子,经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品,送给贫困山区的小朋友。

  现在,你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗?还是我来告诉你们吧,他就是我——邵不凡!

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